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关于军队院校办学策略的思考与探索

2009-06-21姜辉

中国校外教育(下旬) 2009年11期
关键词:教学质量

姜 辉

[摘要] 本文对军队院校办学策略进行了思考与探索。从三个方面探讨了军校办学策略:构建完善的教学质量保障体系;坚持以人为本,努力建设一支高素质的师资队伍;突出重点建设、健全评价制度。

[关键词] 军校 办学策略 教学质量

一、构建完善的教学质量保障体系

1.教学质量保障体系的构建

所谓教学质量保证体系,就是把影响教学质量的主要教学工作和活动作为一个有机整体加以联系起来,形成一个能够保证和提高教学质量的稳定且有效的系统。教学质量监控体系是在全面、准确、及时地收集各种教学质量信息的基础上形成信息交流和反馈的一种闭合式调控体系。

构建教学质量保障机制的组织体系,充分发挥组织领导作用为了加强对教学质量的有效监控,院校应成立教学工作委员会和教学督导委员会,定期召开工作会议,研究教学工作和教学管理工作,并就重大教学问题进行指导、评议和决策。教务作为教学质量监控与组织保障的执行部门,应充分发挥政策指导、组织协调、监督检查和分析反馈的作用。各教研室是实施教学工作质量监控和质量保障的基层组织。可以说,只有充分发挥教学质量保障机制管理系统的作用,才能确保教学质量监控系统有计划、有组织、有步骤的进行。

2.发挥规章制度的保障作用

构建教学质量保障机制的规章体系,发挥规章制度的保障作用为了加强教学管理,保障教学质量不断提高,院校必须构建教学质量保障机制的规章体系,形成符合院校实际、科学合理、执行严格的规章制度。……

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