APP下载

新闻评论的选题范围

2009-06-11费滟杰

理论观察 2009年2期
关键词:社论时效性选题

费滟杰 刘 畅

[中图分类号]G210[文献标识码]A[文章编号]1009-2234(2009)02-0156-01

新闻评论的选题,是指新闻评论要评说和论述的对象。它可以是我们生活中的事物和现象,也可以是我们需要研究和解决的事件和问题。通俗的说,它是新闻评论要涉及的领域和范围,即一篇评论要论及什么方面的问题或对象。社会现象和新闻事件是层出不穷的,不是所有的报道都需要配发评论,只有那些有评论价值的,包含对工作中普遍存在的倾向性问题或薄弱环节,需要进行理性思辨的;群众普遍关注而又疑惑不解,需要透视与澄清的;某些似是而非的思想行为需要进行明辨是非的,社会生活中违反科学但大家又习以为常,需要进行辩证唯物主义教育的;针对典型人物和典型事例以及群众中所涌现的新人、新事、新风尚,需要抓住时代特点进行评述以弘扬正气、倡导文明的。总而言之,只有从那些蕴涵值得阐发的、有重要启示的或新鲜的思想观点的事实材料才能进入新闻评论的选题范围。选题的范围是一个比较宽泛的概念,按不同的分类标准有不同的划分。

一、常规性选题和突发性选题

常规性选题和突发性选题是按新闻事实发生有无规律性而划分。常规性选题,简单地说,有一些特殊的选题是以固定的时间周期出现的。如重大的节日、宣传日、政事、重大赛事等。对常规性选题,可提前寻找策划灵感,从容切入,收集背景资料,深入思考。常规性选题以其长久以来形成的重要性和显著性吸引着受众的目光。对于常规性选题来讲,虽说选题的范围是固定的,但只要能恰当结合当下的情况,比往年出“新”,往往还是能吸引受众的目光。这类选题常以社论居多。比如,“几乎每逢‘五一、‘十一,人民日报都要发社论以示庆贺”;每到5月4日,《中国青年报》例发社论。这是以年为周期的。还有一些长周期纪念日。比如:2006年7月28日唐山大地震30周年纪念日这一天,《新京报》和《北京青年报》分别发表了这一主题的社论《有生命就有希望——纪念唐山地震三十年》和《唐山地震警世我们如何面对灾难》。到了2006年9月11日,《北京青年报》则以《反对恐怖主义不能成为“文明的冲突”》作为“9.11”事件五周年的社评。

常规性选题的评论往往被人们看做“应景文章”,但其实它也是符合某种接受规律的。它不是由媒体提出议程的,而是由社会生活的周期提出议程的。在这样的“周期感”中,人们会对一些话题周期性的有所期待,这就是对于纪念日和各种“日”的评论存在的原因。常规性选题本身因为是周期性的重复,所以很重要的写出新意。

突发性选题。配合着突发性,新采集的新闻事实,具有时效性、纪实性,紧扣热点与焦点,具有很高的评论价值。如:汶川地震,惊恸全国。惊悚世界。其重创生命之剧,危害程度之烈,堪为人类历史上的劫难。国务院发出公告,将5月19日到21日定为全国哀悼日。《人民日报》发表了何振华的评论文章《多难兴邦实干兴邦》,文章指出:“一场8级特大地震,给灾区人民带来了苦难,也激发了中国人民万众一心、共克时艰的精神,奏响了一曲撼天动地、气壮山河的壮歌。十多天来,人们拼搏着,奉献着,牵挂着,也被感动着,激励着,振奋着。‘一方有难、八方支援的协作精神,让我们紧密团结、共御天灾,在最短的时间内以最快的速度,调动起各种抗震救灾资源,展现了举世瞩目的中国速度、中国力量、中国精神。多难兴邦,这是历经灾难考验的中国人民得出的结论,而勤劳智慧的中国人民在实践中更深深懂得实干兴邦。当前,无论是安置受灾群众,还是恢复重建,都呼唤更多有实干精神的人,去求真务实地面对一个又一个难题,并创造性地加以解决……”这种评论紧扣于热点和焦点。从理性层面上。对抗震救灾从物质到精神进行了提练,概括和总结,并寄予希望,读来使人受教育,得到启发。

二、事件性选题和非事件性选题

这种划分法是按新闻事件种类进行分类的。事件性选题,对事件性新闻的评论,俗称“事评”,一般是就事论事或就事论理。对于事件性选题就是“选事”。这在早期“时评”栏目中尤为明显,它是近代以来我国新闻评论由“政论本位”到“新闻本位”转变的自然结果。

随着新闻评论的开放以及人们对新闻评论的期待,事件性选题的新闻评论由少到多,逐渐成为新闻评论的主流。在当代中国媒体。特别是每天都有言论栏目,言论版乃至每天都有社论的新兴报纸,当重大事件、热点新闻扑面而来的时候,新闻媒体无可回避,这些事件就成为自然的选题。

2001年7月13日,13亿人为北京获得2008年第29届夏季奥运会主办权而激动得彻夜难眠。大家敲响欢庆的锣鼓,扭起热情的秧歌儿,点燃璀璨夺目的焰火,以庆祝新春的方式祝贺北京申奥成功。《人民日报》、《中国青年报》、《光明日报》等各大报纸还纷纷发表评论员文章以此来庆贺。这类选题的评论紧跟新闻事件,时效性强,能够及时满足读者的期待。但选这种事件和给予评论对作者的判断力、迅速反应和写作的能力都有较高的要求。然而由于选题重视时效性,也往往引起“一窝蜂”式的同题写作,浅层次上的重复表达。一些评论工作者进行“速度竞争”,造成评论水平的下降。其实,有一些事件是需要较长时间的思考,把较多的事实弄清之后才能够做出准确判断的。

非事件性选题。这类选题不是要对某个具体的新闻事件进行判断,而是通过积累和思考在许多新闻事实或社会生活的普遍现象中发现共同的、突出的问题。因此一般来说是“选问题”的选题。

范荣康在《新闻评论学》中写道:“也有不少新闻评论,既不评当天或不久前报上的新闻,评论本身也不包含新闻,评的是我们工作中或社会生活中的一种倾向,一个问题。”

与事件性选题的评论相比,非事件性选题的评论节奏较缓,时效性也要差一些,这是它在传播中不利的一个方面。但是,非事件性选题是不可替代的。因为,有一些深刻的思考,需要经过长期的观察与积淀,并不是可以由事件性新闻应时唤起的,也不是针对新闻事件的“急就章”所能代替的。它要求作者应有更多、更细的观察与积累,更开阔的视野和普遍联系的思维能力,往往在别人“熟视无睹”的现象中发现问题。好的非事件性选题的评论,虽不是“缘事而发”,但都与当下社会人们的思考与困惑的问题相契合,因此,它们事件性选题一样,也满足了人们的认识与期待。

猜你喜欢

社论时效性选题
新年刊
《????》???? ?????? ????? ???如何提高“数学广角”课堂的时效性
选题有误
开展高中语文综合性学习探究
浅议网络文化视域中高校思想政治教育时效性
新中国成立前后《人民日报》社论如何引导舆论
读编心语
确定选题,渲染气氛
光学测试题
《纽约时报》社论批评美国陆军发布的虐俘事件调查报告