习惯决定学生的命运
2009-06-07蒋凤
成才之路 2009年31期
蒋 凤
摘要:什么是习惯?习惯是一种稳定的自动化的行为。培养学生良好的学习习惯,使学生在轻松、愉快的环境中学习,达到提高学生学习效率的目的,是每一位教师的应尽之责。对于教育工作者来说,这也是一种前瞻性的教育投资,它不仅能很好地传授现有的知识给学生,而且能激活学生的学习潜能,使他们能更好地面向未来。
关键词:习惯;预习;读题;交流;听课;质疑;总结
一个人的习惯,往往在他的生活道路上扮演着重要的角色。坏习惯可以导致人们在事业或个人生活上连遭挫折,好习惯则能帮助人们走上坦途取得成功。中学生在学习中也常常不自觉地养成一些习惯,影响着自己的学习效果。如果是好的学习习惯,就会给学习带来积极的影响;如果是不良的学习习惯,则会给学生造成许多危害。
圣人孔子说过,少成若天性,习惯如自然。当代教育家叶圣陶先生说得更确切:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”可见,无论作为教育家的孔圣人,还是教了一辈子书的叶圣陶,都一致认识到良好的学习习惯对学生的学习有着多么重要的影响。作为教师,我们不仅要在日常的教育教学中教会学生知识,更重要的是使学生在良好的学习习惯的作用下,自觉地由“学会”向“会学”转变。因此,我们在教学活动中,应努力帮助和培养学生使其具有良好的学习习惯。
那么,作为我们数学老师应如何培养中学生的学习习惯呢,下面从几个方面的加以说明。……
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