梁堂华

摘要：高校学报追求经济效益应坚持正确的取向：第一，衡量学报的经济效益主要应看间接经济效益；第二，凭着在知识产出、加工、传播中所做的贡献而参与知识产权的分成，将是学报直接经济效益的不尽源泉。

关键词：学报；经济效益；间接经济效益；直接经济效益；发行量；网络出版；正确取向

中图分类号：G657文献标志码：A文章编号：1002-2589(2009)06-0030-02

一、什么是学报的经济效益

学报的效益包括社会效益和经济效益，而经济效益又可分为直接经济效益和间接经济效益。学报直接经济效益主要来自学报自身经营；间接经济效益则源于学报的生产性功能，即通过刊登相关文章，向社会传播和推广科研成果，使知识形态的生产力转化为现实的生产力，推动经济建设的发展，从而产生经济效益。学报间接经济效益具有明显间接性、潜在性、迟效性和长期性的特点。由于具有巨大的间接经济效益，因此学报成为社会发展和技术进步的一支重要依靠力量。也正是在这个意义上，学报的经济效益与社会效益能够统一起来。进而，衡量一份学报办刊质量高低和价值大小，应以其间接经济效益和社会效益的大小作为主要衡量标准，而非其直接经济效益。

高校学报与其它期刊有几个重要区别：高校主办；学术理论刊物；主要任务是反映本校科研和教学成果，并开展国内外学术交流。无论市场竞争如何激烈，高校学报必须找准自己的定位，牢记自己的特殊使命，在追求经济效益时主要着眼于间接经济效益，并以此作为衡量学报办刊质量的主要标准。……