金融危机的蝴蝶效应

2008年的10月，职场没有迎来往年的繁华与热闹，全国招聘需求大幅下滑。来自“前程无忧”网站的统计数据显示，10月份无忧指数有效招聘职位数减少了50000多个，勉强在93000大关口收住。受金融危机影响，企业还将进一步减少职位需求，与之相反的是，08年毕业生数量却在猛增。人保部副部长张小建日前表示，08年底到09年的大学生就业面临着一个比以前更加趋紧的形势：08毕业生为559万，09年则增加到610万。可以说，今天的中国大学毕业生比以往任何时候都需要更多的工作岗位。

当求职者在面临有限的机遇与更大的竞争时，脱颖而出的往往只有一类人：基础性知识与技能性知识兼备者。如神舟飞船总设计师、中国空间技术研究院技术顾问戚发轫院士所总结的：既要有书本的知识，更不能缺动手能力。面对金融危机与职位紧缩，学生如何“自救”？从根本上来说，这依赖于从青少年开始的科学素质教育的提升。目前，随着新一轮课程改革的启动，素质教育初期成果正在面临着社会的检验。

“清华少年科学家”

清华大学继续教育学院青少年素质提升中心为贯彻国家方针政策，展示全国青少年在文化、科技、艺术等素质教育方面的初期成果，将于一月中旬举办主题为“走近水木清华，奔向奥林匹亚”的首届“清华少年科学家”全国青少年机器人运动会，以“加强素质教育、注重能力培养、勇于创新实践”为宗旨面向全国的青少年展开。

据了解，清华少年科学家机器人运动会分为高中组（16—18岁）、初中组（13—15岁）和小学组（6—12岁）。高中组比拼有机器人足球和灭火两项，国际上最具影响的FIRA和RoboCup两大世界杯机器人足球赛，既有趣味性、科普性，又具观赏性。初中组比拼有障碍接力和搜救两项，其中一项通过模拟现实世界中的搜救情景来考察小选手们的编程逻辑与团队协作能力。小学组包括小小建筑师、小小工程师和机器人小专家，以生动有趣的小故事为任务情境和线索，学生通过扮演其中的角色解决问题、过关闯将……本届机器人运动会将各类丰富多彩的特色竞赛项目与清华浓厚的科学教育氛围相互融合，打造的将是一个知识性强、影响力大、关注度高的青少年竞技“盛会”。

偏爱创新型人才

近年来，随着国家知名院校自主招生范围的不断扩大，有效的激发了学生的创新潜能。科学课取代原来的“自然课”后，全国大多数地区已先后启动了相关的科学课程改革实验。其中，较多的大中型城市为深化招生考试和奖励评优制度改革，加强对中小学生的综合素质测评，将创新精神和实践能力列入学生奖励评优的重要指标，并注重学生个性特长，促进德智体美全面发展。

通过本次课程改革所延展出来的一系列举措，将有效改善中小学生的科普教育环境，提升中小学生科学素养。“清华少年科学家”所承载的是“成就未来的教育者”使命。它所提供的互动式教育平台，以国际先进教育理论为指导，以未来人才需求为导向，进行知识提升与智力开发，培养青少年创新精神与科学素养。诚如戚发轫院士所言：“进入新世纪后，科学技术飞速发展，我们国家还制定了要在2020年前建成创新型国家的目标，这就需要一大批创新人才。而人才从哪里来？就要从中小学开始培养。”