高中舞蹈应走向大众普及化教育
2009-04-21王晓晖
消费导刊 2009年6期
作者简介:王晓晖(1982-),男,籍贯:河南省新乡市,学士学位,职称:助教,研究方向:舞蹈教学。
随着时代的不断发展学校教育不断调整教育内容,艺术教育成为培养学生智力、情感、道德的重要手段。本文提出应面向现代化、面向世界、面向未来,开拓、研究、探索,建设具有当代文化先进水平的高中舞蹈教育。现如今的高中舞蹈教育应走向大众化的普及教育,这可以提高年轻人对舞蹈文化的鉴赏水平,提高自己的艺术创造力,对于开发培养新世纪需要的具备全面素质的综合人才有着不可磨灭的作用。
一、舞蹈在高中的普及
自1999年6月第三次全国教育工作以来,作为全面贯彻党的教育方针的重要内容,美育得到了前所未有的重视。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,从素质教育的高度,将美育同德育、智育、体育一起写进了我们的教育方针,从根本上解决了长期以来大家关注的美育在教育中的地位问题。美育的地位得到了建立,但是我们现在所面临的是将美育落实到实处。舞蹈是美育的重要一环,他承担着国民素质教育的重任。由此舞蹈艺术不再是演职人员的专利,它成为大、中、小学用于开发学生智力、强健体魄、陶冶情操、美化心灵、提高艺术品位的美育手段,其目的在于培养新世纪所需要的具备全面素质的综合人才。
在现代社会中,从事舞蹈教育的人已形成了一个社会群体,各类舞蹈学院已遍及全世界。……
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