张　晶

[摘要]多媒体教学日益成为大学英语教学改革的重要内容，而英语电影辅助教学因为其独特的优点也为越来越多的大学英语教师所运用。充分发掘这一重要的教学资源，发挥其寓教于乐的教育作用，对促进学生英语应用能力的培养是非常关键的。本文就电影在英语教学中的几个作用进行了阐述，并提出了教学中应注意的问题及几点建议。

[关键词]电影；英语教学；辅助作用；建议

随着教育事业的蓬勃发展，教学设备的不断更新，教学手段的不断提高，多媒体辅助教学成为不可阻挡的趋势。而在英语教学中多媒体的运用更是能起到意想不到的良好效果，看大片学英语成为深受学生喜爱的学习方法之一。把电影引入教学中，充分利用了电影本身的综合性，电影作为一种综合艺术，具有浓烈的艺术感染力，它本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术、宗教与道德、理想与现实于一身的特点，融语言、音乐、美术等艺术形式为一体。它的另一特点是电影体裁的多样性，有人物传记、民族史诗、科学幻想、战争风云等。电影是生活的浓缩，人生的艺术再现。英语教学是一种语言教学，它包括的内容也丰富多彩，涉及生活中的方方面面。英语教学中英语电影欣赏的运用能将学生的注意力集中起来，把视觉和听觉调动起来，将单纯的言语描述转变为直观的语言交流。给学生创造语言环境，将英语学习演变为一种自然的交流活动，让他们自觉地参与到英语教学中来，提高了学生的学习兴趣和实际运用英语的能力。……