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快乐 成长

2009-03-18张志军臧杭飞

江苏教育 2009年5期
关键词:学校教师学生

张志军 臧杭飞

淮安市北京路小学设施一流、环境优美、精巧别致、特色鲜明。学校于2000年在全市率先实施小班化教育,让关注每个孩子成为现实,让每个孩子充分发展成为可能。学校本着“为孩子的幸福人生奠基”的教育理念,积极实施素质教育,逐步形成了“活、实、新、精”的办学特色,取得了丰硕成果,赢得了社会的普遍赞誉。

一、学校成为学生成长的乐园

让孩子们享受快乐:北京路小学把孩子们的学习融入到游戏中,每学期设立持续两周的“游戏节”。学生在教师组织引导下,自主创编游戏,各个年级选出部分游戏进行展示,学生玩得开心、玩出知识、玩出和谐与合作,在游戏中产生美感,产生心灵的碰撞,碰撞出智慧的火花、创新的欲望。“赞美节”是学校又一创新性特色德育活动,每一届“赞美节”确立不同的主题,如“赞美,点亮精彩生活”“微笑,让你更美丽”等。家校全员参与,家长赞美孩子,学生赞美伙伴,老师赞美学生,学生赞美老师和家长。赞美让校园的语言更温暖,让师生的心态更美好,让交流的方式更有效,让孩子们得到充分的尊重,深化了教学相长、相互学习、取长补短的内涵,从而使师生都能享受到校园生活的快乐。学校还开展多种形式的综合性实践活动:春游远足。增强了体能,感受生命的力量;秋游,刨花生、挖红薯,感受丰收的喜悦;参加社区义务劳动,感受劳动的快乐;和乡村学校、残疾儿童结对帮扶,感受助人的快乐……

让孩子们体验成功:北京路小学为学生搭建了多个展示平台,让学生体验成功的快乐。

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