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月老的心事

2009-01-27张世旺

新作文·中学作文教学研究 2009年12期
关键词:研究课题积雪中学

张世旺

迷迷茫茫、扬扬洒洒的飞雪是大手笔,一夜间抹白了田园山峦,雪藏了作物草木。积雪盈尺,瑞兆来年。

上班路上,我艰难地迈动双腿,踏着“年尾”的积雪,听着脚下的咯吱声,磕磕碰碰地来到单位。走进寒冷的办公室,急忙打开空调,坐下来,看着打印好的《中教》第十二期清样整齐地码在办公桌上,似乎嗅到了屋里弥漫着的淡淡的墨香。想着今年最后一期即将付梓,编辑工作可暂告一段落,我如释重负地吐出一口气,肩头顿感轻松,心底渐起温暖。

记不得是哪位名人说过:如果你要惩罚一个人,那就让他去当编辑。

是啊,文字编辑的工作既繁杂琐碎,又来不得半点马虎,还得跑在时间前面,个中滋味,唯自知耳。虽说忙碌辛苦,可也时有乐趣。

编辑是月老,左手捧着一个个衣着时尚的准新娘——作者,右手招引一群群翘首以待的准新郎——读者,自己在他们之间穿针引线。

在即将过去的一年里,我们向读者重点推介了三所名校及其中学作文教学研究课题成果:第一是宁波市东海实验学校,他们的探索、实干精神着实令人佩服;第二是亍波市泰河中学,刘德福老师的“仿格作文课题研究”,对仿写作文教学的研究具有开拓性的意义,其实践性、操作性也是前所未有的;第三是广东茂名一中,由曾佐希老师为首的一班人搞的“自主创新能力养成研究课题”与时代无缝接轨,模式新颖,分类详细,针对性强,具有较高的理论价值和较强的实践意义。

在即将过去的一年里,无论从思想方法、理论建设、还是实践操作上讲,首推的是南开大学徐江教授主笔的“教授讲坛”栏目里刊发的几篇文章,这无疑是我刊的重点策划。其文可读,其道可鉴、其法可效,其情可感。

同时,我们既继续刊发老作者的文章,推介他们的新思想、新观点、新教法、新探索,又把大批新面孔及其文字介绍给读者,这对新秀是一种奖掖、培养,而对有志于作文教学研究却懒于动笔、羞于投稿的同仁,无疑也是一种“诱惑”、鼓励。

我们欢迎大家积极参与,也只有社会各界人士整体的参与,作文教学才有希望、才有出路。

我们坚信,“一冬有雪天降玉,三春无雨地生金”,明年一定是一个丰收年。

有大家的支持、我们的努力,本刊定会办得越来越好,获得较大发展、进步。

“面朝大海,春暖花开!”

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