中小学校内体育竞赛改革的创新实践
2008-12-04黄安平
中学理科·综合版 2008年10期
黄安平
一、整合学校体育竞赛内容与形式,提高学生的运动兴趣和参与积极性
根据《学校体育工作条例》和《全民健身计划》的要求,我们在课外体育活动时间开展多样性、经常性、小型性、趣味性、娱乐性、健身性和民族性较强的大众化体育竞赛项目,并以集体项目为主,使学生在团结、竞争和快乐的气氛中,既达到强身健体的目的,又受到集体主义教育,培养竞争精神,促进锻炼自觉性积极性的充分发挥,达到学校体育健身育人的目的。