《走近林嗣环》阅读理解
2008-08-27东山
21世纪中学生作文·初中教师版 2008年4期
东 山
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走近林嗣环
谢景欣
或许是曾经在林嗣环故里官桥赤岭任教的缘分,一提起林嗣环,我总是倍加关切,虽说已隔世数百年,心中悠悠然却仍有一种乡里乡亲的感觉。
文言文名篇《口技》入选教科书,林嗣环的名字,也就伴随着琅琅书声走进了千家万户。于我而言,除了课堂,更多的是从林嗣环留在故里的点点滴滴中,读懂和丰富了心目中的林嗣环。
关于林嗣环的种种奇闻逸事,最富传奇色彩的莫过于《黄井祝天》。相传林嗣环早年家境贫寒,幸亏村中塾师颇有爱才之心方得学习机会。第一次乡试名落孙山,受尽乡邻白眼,以至于第二次赶考的那天早上,邻居们故意把“吊水桶”藏起,不借给因家贫置不起水桶的林嗣环。林嗣环大清早起来,无法汲水煮饭,蒙受奇耻之下,便在井旁祷祝,求天开眼。没想到井水真的漫到井缘,他一伸手便可舀饮。传说终究是传说,但透过传说,我们还是隐约地看到,饮罢“黄井”水的林嗣环,以怎样决绝的心态,昂起倔强的头颅,在世态炎凉的深切体验中,通过科举从社会底层走出,直把乡人的那一份愧疚、那一份惋惜、那一份自省,永远地留在了水清如初的“黄井”。
面对封建强权的重压和诱惑,古代文人弹性处世,“穷则独善其身,达则兼善天下”,因为“无行”而抱撼终身甚至遗臭万年的为数亦不在少。而林嗣环在“达”与“穷”、“义”与“利”,甚至“生”与“死”之间做出的种种“宁骇俗、毋犹人”抉择,犹令世人扼腕长叹。……
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