绘声绘色巧描写
2008-08-27吴长青
21世纪中学生作文·初中教师版 2008年4期
吴长青
【写作导语】
怎样写好“看戏、听戏、学戏的感想或经历”的文章呢?应该在叙述“看戏、听戏、学戏”的过程中结合描写,把其中的“有意思的”或“有趣的”的地方充分展示出来。
【原文展示】
看 黄 梅 戏
吴 晓
“树上的鸟儿成双对……”听到这熟悉的黄梅调,我就沉浸在这乡野的风情里。
我喜欢黄梅戏。她是田间地头走来的纯情少女,是江南水乡的少女,是带着晶莹露珠的少女。
我的爷爷奶奶都是黄梅戏的戏迷,一有时间他们就要表演一段,比如《打猪草》,唱得有滋有味。他们唱的时候,我和妹妹就跟着唱,像模像样地学。现在想想,我才感到爷爷奶奶的良苦用心。那时侯的自己,对黄梅戏充耳不闻,日日沉醉在流行歌曲中。爷爷奶奶是真喜欢黄梅戏,同时,也从我身上看到了我们这代人渐渐地疏远了黄梅戏。这是他们这辈人最不愿见到的。于是,他们用自己的行动影响着我们。(此段写自己受爷爷奶奶的影响,写了他们的表演,写了他们培养我们喜欢黄梅戏的用意,但只是叙述和议论,给读者的还只是空洞粗疏之感,没能用具体的形象展示黄梅戏的魅力。)
家乡的人都说不会唱黄梅戏的人算不得真正的安庆人。收音机里播放的是黄梅戏,电视里受欢迎的是黄梅戏。虽然能在电视上经常看黄梅戏,但爷爷奶奶摇头说用普通话演唱的黄梅戏是在糟蹋戏,京戏要京腔京韵,黄梅戏就要安庆话才行。
是的,黄梅戏不能离开乡野,我最喜欢的是家乡演出的戏。当你通过电子、数码技术欣赏黄梅戏时,你也许想不到,稻场上可以唱、草堆旁可以唱、农家院可以唱、拼几张大桌当舞台可以唱,拉开床单作幕布可以唱,纳凉树下可以唱……而且,用不着什么角儿,村姑就可以唱。
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