范桂明

教学创新就是改革物理课程的实施方式，通过教学改革切实转变老师的教学方式，进而改善学生的学习方式，使教师的教发展为主体性、创造性、开放式教学，学生的学发展为自主性、探究性、合作式学习，构建起以学生发展为目标，学生自主学习为主体的创新型教学模式.为此，必须掌握物理学科教学创新的若干策略.

一、正确把握教学目标，树立目标创新意识

教学目标就是必须落实的教学任务，就是预期达到的教学效果，对教学活动有重要的导向功能、激励功能和评价功能，无论是课堂教学还是课后作业，都必须有明确的目标指向.

任何教学目标必须体现课程三方面的功能：知识与技能、过程与方法、态度情感与价值观，促使学生认知、能力、情感全面发展和协调发展.制定教学目标必须依据课程标准规定的教学要求，必须依据学生认知基础和关注学生生活经验. 要应用目标规范教学过程，减少教学过程中的随意性，要以目标激励学生主动性、积极性，要依据目标对学生进行检测和训练，并组织学生依据目标总结、反思自己的学习活动，树立目标创新意识.

二、合理应用多种教学辅助手段，启迪创新思维

积极合理应用多种教学辅助手段，如挂图、小黑板、实物模型、实验仪器、电教设施、计算机网络等，是激发学生学习兴趣，提高教学效率的重要途径，不仅能减小教学难度，增加物理教学的美感，更重要的是能让学生了……