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尊重

2007-05-14

意林 2007年23期
关键词:总和上课时心想

佚 名

今天上课时,我遇到了一件令我难堪的事。

这节课的内容是:首先我给同学介绍一下:BLOG的意义与功能,然后,给同学们一定的时间去申请一个自己的BLOG,并根据我所提供的主题完成自己的第一篇网志。

当我介绍完BLOG后,开始布置申请及编写任务后,看见同学们都饶有兴趣地开始在自己计算机前面忙碌时,我松了口气。心想,我这节课又OK了。

正当我高兴时,突然发现,张广胜同学并没有按我的要求去申请BLOG,而是在网上闲逛什么。我确认了下,除他之外没有第二个人与我过不去。我有些生气,于是向他走过去。我还是很和气地问他:“广胜,你为什么不去申请BLOG呀?”

他眼睛一直盯屏幕对我说:“我觉得那没什么用,我不想申请。”

我站在那想一想,对他说:“好吧,你不想申请就算了,我尊重你!”由于我开始巡视其他同学。

下课前,我要求凡是已经完成任务的同学举手示意一下,结果张广胜也把手举了起来。我心想,“他今天是怎么了,怎么总和我过不去。我应该对他些说什么?既能让他知道他的行为并不正确又不伤及他的自尊心。”我一边想,一边巡视其他同学的成果。最后。我来到他身后。我惊讶地发现,他的确已完成了我布置的任务。

我问他:“你怎么又申请了?”他笑着对我说:“因为你尊重我了,我也尊重你!”大家都笑了。

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