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在希望的沃土上成长

2007-04-23任雪峰

人民教育 2007年18期
关键词:班主任教育学生

任雪峰

了解“红袖”(陈晓华)是缘于“教育在线”众多网友的推崇,阅读“红袖”缘于对晓华老师的崇敬之情。去年暑假的北京之旅,“淘”回了他的结晶之一———教育科学出版社出版的新教师成长日记系列《怀揣着希望上路》。品读这本书,内心总有一种冲动与激情在左右着,带毕业班的感觉油然而生,一次次地与晓华老师产生心灵的共振与思想的共鸣,让我回味起当班主任的艰涩感受与享受教育的幸福———“一把辛酸泪,谁解其中味!”

《怀揣着希望上路》全书分为“受命于危难之秋”、“激情燃烧的日子”、“当我感到力不从心的时候”和“在希望盛开的地方”四个部分,叙述了陈晓华老师带领高三(1)班冲刺高三这200多天的艰涩历程,是晓华老师近一年带班研究体验的结晶。全书通过晓华老师细腻的文笔,叙述班级中平凡的故事,描写了与学生共处的200多个日子的精彩片断,凝结了他多年带班的管理艺术,展现教育智慧,发掘教育契机,直叩学生心灵,适时地调准和学生心灵契合点,激活学生潜在的激情与动力。本书笔触感人,字里行间,我们能够不断地感受到真挚的情感在自然地流淌,也能够看到思想之火在熊熊燃烧。“我们聊聊”彰显师生亲和力;“我的演讲”奏响奋进的号角,语言犹如兴奋剂,注入到班级的血液中;一丝丝“心语”是与学生们心灵的碰撞,智慧的火花,更是真诚的交流;一次次“反思”,是在思考教育,品味教育,更是在解释管理,诠释希望……

金秋八月,受命于危难之际,在思想激烈的竞争中,充分思考与准备之下,“怀揣着希望上路”算是“就职”演说吧!

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