“定格”原为电影艺术中的一个专业术语,是指屏幕上的影像在突然间静止在那儿,从而使人对在这一瞬间产生注意,甚至引起情感的共鸣、思想的震撼。定格艺术对文学作品的借鉴意义非常丰富。一些作家在自己的作品中也有意无意地用上了这种表现艺术。

我们先来看一段文字：

“主席也举起手来，举起他那顶深色的盔式帽。举得很慢很慢，像是在举一件十分沉重的东西，一点一点的，等到举过头顶，忽然用力一挥，便停在空中，一动不动了。”

这是方纪在《挥手之间》中记录的一个片段。毛主席挥手告别的历史性镜头，在作家的笔下有了更丰富的内涵。一个动态之后静止的画面，给读者留下深刻的印象，毛主席的坚毅果断和为民族前途而赴重庆的决心意志都在一瞬间得到很好的表现。定格强调突出了那个特殊的瞬间，使人物的形象刻画效果更加丰厚。

于是，我们就有了这样一个观点：在人物的刻画中，善于利用定格的艺术，将使文学语言更富张力、使人物形象的刻画更富感染力。

读都德的《最后一课》，我们会被韩麦尔先生的正义勇敢以及对祖国语言的无比热爱的精神所深深震撼，对小说的结尾也一定记忆深刻。

在教堂的钟敲了十二下后，最后一节的法语课就要结束了，此时“韩麦尔先生站起来，脸色惨白”，他说：

“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

但是他哽住了，他说不下去了。

他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：