王有光

创新意识

作为校长，必须清楚地认识到创新意识的重要性。如何才能具有创新意识呢？笔者认为，首先要从思想上提高认识。校长不但自身要率先有创新意识，还必须要想方设法培养具有创新意识的教师，并通过教师培养全体学生的创新意识。创造性没办法“教”，而只能通过“培养”。有创新意识的校长应表现为不从众、有自主性、有激情、意志坚、思维方式与众不同，有批判性和发散性、有丰富的知识结构。要尊重师生主体，给予他们宽松的环境，支持教师参与学习、进修、开发校本课程、提高电脑、外语水平，鼓励人才冒尖，丰富职业、专业知识，提高专业能力。

质量意识

办学质量是衡量一所学校办得好坏的关键，“以质量求生存、以质量促发展”是企业界的一句口号，更是校长们应树立的办学观念。校长具有质量意识是十分重要的。办学水平的高低，引起了家长、学生的重视，“择校”现象随之出现，校与校之间竞争加剧。随着“工资总额包干”及“教师聘任制”的进一步深化，人才流动将成为必然，教育作为目前市场经济大潮下的最后一个堡垒肯定要经历一次实质性的巨变。学校在激烈的竞争中能否生存，关键在于办学质量。现在考试制度的改革也在部分地区进行大面积的试点，如广东的高考推出3+X模式。民办校如雨后春笋在各地出现，向公办校提出挑战。生源高峰期的逐步过去将使相当多劣质学校失去“衣食父母”——学生，到时教师下岗的压力将真正出现。……