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德智体论略

2004-11-05谢再根

大学教育科学 2004年3期
关键词:高等教育内涵原则

谢再根 王 敏

[摘要]德智体的内涵是:德主要是指思想品德和道德;智主要是指智力、智能和智慧;体主要是指肌体、心理和社会适应能力。德智体三者的相互关系是一个相辅相成的关系。实施德智体“三育”,必须坚持六条原则,即育人的整体性原则、身心发展的和谐性原则、激发学生的主体性原则、知识的内化原则、教育环境的优化原则和行为习惯的养成教育原则。

[关键词]高等教育;德智体;内涵;原则

[中图分类号]G640

[文献标识码]A

[文章编号]1672-0717(2004)03—0008—03

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