刘倩

看着每天和我们朝夕相处的学生，您是否问过自己：我是否真正了解他们呢？我是否知道他们在想些什么呢？其实，师生间的交往正如一首歌中所唱的：“你说我像谜，捉摸不定，其实你不懂我的心。”虽然我们每天和学生在一起相处，但是却缺乏真正的沟通，有时就会由于彼此间的不理解，造成师生间的隔阂，甚至会引起一些误会，使他们的心灵蒙上阴影。

为此，在四年级的一次心理辅导活动中，我特地请来了一些任课教师和学生面对面地坐下来，开了一个以“其实你不憧我的心”为题的师生交流会。

播放录像：广播介绍今天中午播放的录像内容，学生听了很开心，准备中午好好地看一会儿电视，休息休息。中午，正当他们看得起劲时，老师突然走进教室，要求他们订正作业，并把电视关了，学生根不高兴……

辅导员：类似于录像中的场景，在平时也经常发生的，老师这样做固然有他们的理由，但是否了解学生是怎样看待这个问题的呢？我们来听听他们是怎么说的。

生：我当时很生气，很扫兴，因为在我看到最精彩的节目时，老师把电视关了。

生：我觉得中午订正没什么好处。中午就应该让我们放松一下，让腦子清醒一下。

生：我们很气愤，拍着桌子，指责老师。

生：本来我们很尊敬老师，可是当老师关上电视的时候，我们心里很恨老师。

生：我很生气，因为再看的话，就不连贯了。

生：现在是考试复习阶段，我觉得老师一点也不同情我们，把我们的电视关了，我们一天下来也很疲劳，只有中午的时间可以放松一下。