张起生　姜桂荣　贾春玉　赵红雁

[摘要]研究了三部教材的共同特点与各自的特色，评述了三部教材的独到之处。认为三部教材是工程制图课程教改的力作。

[关键词]工程制图；教材特色；空间思维；创新设计；教改

[中图分类号]G642．0

[文献标识码]A

[文章编号]1672—0717(2003)02—0052—02