常毅臣　张学忠

摘要：以现代课程与教学论的观点和方法，从学科理论、社会发展需求、人格全面发展、教师的价值观和功利主义等不同视角论述了学校体育活动课程实施的价值取向和表现特征。

关键词：学校体育；活动课程；价值取向

中图分类号：G807

文献标识码：A

文章编号：1006—7116(2003)05—0080—03