高伟

这是语文扩读课上的一篇阅读材料。

墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到了一大半，忽然跌落下来。

这是它又一次失败的记录。

然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。第一个人注视着虫子，感慨地说：一只小小的虫子，这样的执着、顽强;失败了，从头干，真是百折不挠啊。

我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？

第二个人注视着虫子，禁不住叹气道：可怜的虫子，这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙头呢？只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去，可是，它就是不愿反省，不肯看一看，唉，可怜的虫子。

反省我自己吧：我正在做着那件事，一再失利，我该学得聪明一些……

第三个人询问智者：观察同一只虫子，两个人的见解和判断截然相反，得到的启示迥然不同，可敬的智者，他们哪一个对呢？

智者回答：两个人都对……太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投撒青辉——它们是相反的……世界并不是简单的组合体，同样观察虫子，两个人所处的角度不同，他们的感觉就不同，他们获得的启示就不同……形式的差异，往往蕴涵着精神实质的一致;表面的相似，倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立……

一

师：这是一篇充满哲理的美文。请同学们仔细阅读本文，之后我们一起来赏析。

（生阅读、思考、交流）

生：本文采用似小见大”的写法，于细小的生活之中，揭示深刻的生活哲理。

生：本文语言凝练，深刻，犀利，如……

生：这篇文章告诉我们;对待同一事物可以有多个不同的答案。