陈发美

一、德国促进高等教育国际化的措施

(一)学制、学位与国际接轨

德国学位制度与世界上绝大多数国家的高教体制存在着很大差异，与国际高等教育的学士、硕士、博士三个层次不同，德国大学只设硕士、博士两级学位。德国的大学毕业生学习时间长达7年，相当于其他国家的硕士。德国教育部长奥特雷指出：“过长的学习时间是德国高等教育制度的一大弊病。如果不尽快、深入地对高校学制进行改革，德国这个经济强国就有瘫痪的危险。”过长的学习年限不光使德大学生因年龄过大而失去在欧洲和世界的竞争优势，也因与其他国家的不兼容而带来外国人留学德国的麻烦。这在一定程度上影响了本国学生在国际市场上的竞争优势和德国高校对外国的诱惑力。1998年新的《高等教育总法》决定设立国际承认的毕业文凭，即高校可开设学士课程和硕士课程。大学和高专都可颁发学士、硕士学位，新旧两种体制并存。为此，文化部长会议将学位划分为：偏理论型专业的文学学士和硕士、理学学士和硕士，偏应用型专业的学士学位。对于想留学德国的人来说，因学位制度不统一带来的麻烦大大减少，本国学生也可以按自己的意愿读学士或硕士学位，想留学的学生可凭“学士”或“硕士”学位出国读书或就业。

1997年，德国在里斯本签署了欧洲相互承认高校学历文凭的协议。只要至少在大学学习3年，在本国所获得的允许从业的所有文凭都可在德国得到承认。……