城域教育网建设过程中应注意的问题
2001-04-30杜兴义
人民教育 2001年12期
杜兴义
随着校校通建设这一战略目标的出台,以及校校通工程不断地深入人心,全国的教育信息化建设正呈现出热闹非凡的景象。近一段时间,城域教育网建设已成为继几年前校园网建设热潮之后的又一次建网高潮,并将在全国有轰轰烈烈的展开之势。
城域教育网是介于主干网和校园网/教育局内部网之间,覆盖整个城市或地区教育单位,它以城域教育网网络中心为核心,以光缆、电缆,或无线接入方式连接各下属单位内部网组成的计算机网络;在资源共享、在线管理、远程学习等方面,为区域教育提供全方位应用服务的信息化资源和环境。随着校校通工程迅速发展,人们开始认识到,城域教育网是推进校校通工程的有效途径之一,它将有效地克服校园网建设中的很多弊端,实现教育行政人员的管理通、教师教学的资源通和学生学习的应用通。
有资料显示,目前我国共有中小学校68.74万所,而建成校园网的学校才5700多所。若以平均每个学校建设校园网投入30万元计算,全国共需资金2062亿元左右,这在教育资金短缺的情况下来实现校校通是不可能的。城域教育网的建设能够有效地组织网络资源建设并实现资源共享。从一定程度上缓解校园网资金短缺的问题,使校校通的建设从单所学校的发展走向整个区域的共同发展。正是由于城域教育网的众多优越性,眼下各地城域教育网建设方兴未艾。但是如何建设好城域教育网,实现校校通,一些教育局领导和学校领导并不是很明确,在这种情况下,积极性越高,造成的浪费可能就越大。……
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