孝　明

芳芳是个性格开朗、活泼大方的小朋友，爱说爱唱，爱跳爱笑。前一阶段，因为患肾炎住院治疗，出院后又在家休息了两个月。当她再次跨进幼儿园大门时，简直就像换了一个人似的：整天坐在教室一角，闷声不响，有时又羞答答、怯生生的，动不动就眼泪汪汪。连邻居都觉得奇怪：怎么得了一场病，脾气、性格都改变了。

其实，这种性格改变反映了孩子心理上的缺陷。患病，尤其是患慢性病的孩子，身体康复后，性格变得任性、乖戾或添上一些怪癖，在孩子中颇为常见。

对孩子来说，一方面医院是个完全陌生的地方。患病住院后，那里的设施、医护人员的着装，都和平时见到的大不一样。而检查、治疗的过程，又大大改变了孩子未成熟的生活方式。他们往往因此感到茫然，无所适从。年龄小的孩子感到恐惧，大哭大闹；大一点的孩子则表现为焦虑不安。住院期间，如果无人陪伴，缺少亲人和朋友，出院后养病期间再缺少玩耍伙伴，孩子性格就会因此变得孤僻、乖戾。另一方面孩子患病以后，往往备受家人、亲友和老师的爱怜，有时近乎娇惯。大人考虑到孩子身体上已经受苦了，在其他事上往往对其百依百顺，事事顺着孩子，这无形中助长了他们的任性。病情好转以后，孩子仍然企求得到这种过度的关心。一旦得不到满足，就会撒娇、发脾气。

那么如何避免孩子患病以后的性格改变呢?

首先，家长应以孩子易懂的方式解释生病的缘由，告诉他们到医院看病、治疗的重要性，减轻其心理负担，促使其积极配合医护人员的治疗，并逐渐适应陌生环境。……