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教育部人事司负责同志就“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”实施情况答本刊记者问

2000-04-29

人民教育 2000年9期
关键词:教师队伍教育教学

最近,教育部办公厅下发了《关于做好“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”工作的通知》,教育部“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”正式启动。日前,记者走访了教育部人事司负责同志,他就教育部实施“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”的有关问题回答了本刊记者的提问:

记者:实施“跨世纪园丁工程”“特级教师计划”的宗旨是什么?

答:“特级教师计划”是《面向21世纪教育振兴行动计划》中“跨世纪园丁工程”的一个重要项目,是国家加速建设中小学骨干教师队伍的一项重大举措。“特级教师计划”(下称“计划”)是根据第三次全教会精神和党中央、国务院关于全面实施素质教育的方针,立足我国基础教育发展对教师队伍建设的长远需要而制定的。“计划”是培养名师的计划,是发挥特级教师传帮带作用的计划,是提高教师队伍整体素质的计划。“计划”将通过国家财政拨款和多渠道筹集专项资金,采取项目资助的方式,对优秀的中小学骨干教师进行重点支持,努力培养造就一批在教书育人和教育教学研究方面造诣高深的中小学特级教师,配合各方面的措施,经过若干年的努力,造就若干在教育界有重要影响的名师和教育家,并通过他们的带动和辐射作用,促进中小学教师队伍整体素质的提高。

记者:“计划”的实施拟采取怎样的组织方式?

答:实施“计划”主要有以下4种组织方式:

1.设立“全国教育规划‘特级教师计划专设课题”,为中小学骨干教师的高水平教学研究和教改实验课题提供经费支持,每个课题资助经费1.5万元。……

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