忻仁娥

幼儿园里的孩子正在高兴地做着游戏，突然小晶晶跑过来拉着竺老师的手，煞有介事地说：“老师，我要和你结婚。”小晶晶是幼儿园中班的孩子，怎么会说这样的话呢？竺老师哭笑不得，不知如何回答好。这时，小晶晶的同班女同学小芸听到了，也过来抱着竺老师的腿说：“老师，我也要和你结婚。”

这是小晶晶的妈妈告诉我昨天幼儿园里发生的事。以前我也曾遇到过类似的情况，有的孩子提出要和爸爸结婚，有的却说要和妈妈结婚。父母们带着困惑和不解，推测这是“性早熟”；也有人认为是受电视和电影里情爱镜头的影响；更有人害怕会影响孩子的成长……

其实家长不必担心，老师也不用惊慌，这是四五岁孩子中经常出现的、令人啼笑皆非的表达爱的方式。但这种爱不是性爱，而是友爱，是对父母、老师、小朋友的爱，只是他们不善于选择正确的词语来表达自己的感情，就学着电视和电影里常看到的镜头，喜欢某人就要与其结婚，用“结婚”一词来表示自己的爱。这是他们把“喜欢”和“结婚”混淆的缘故，他们所说的“和老师结婚”的本意是喜欢老师，并没有结婚的意思。

父母遇到孩子出现这种情况时，千万不要妄加指责，更不要因此认为孩子是“性早熟”，因为这个年龄层次的孩子还不懂得性。他们既会和异性说结婚，也会向同性提出一样的要求，这就表明他们所说的结婚没有性的含义。根据心理发育的规律，三四岁的孩子刚开始能够识别性别，懂得男孩和女孩的区别，同时他们也会提出一些有关性的问题，像“我是从哪里生出来的”等，但他们的提问并不带有性色彩。