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从小就要重视人格塑造

1997-12-28周正猷

祝您健康 1997年6期
关键词:儿童环境教育

周正猷

小张是单位有名的“剌头”,同事都知道他蛮不讲理,常常敬而远之,不与他接近。领导也奈何不了他,若是谁签字扣了他的奖金,他就会赖在谁家吃喝……。他在家更甚,不仅欺侮兄嫂弟妹,对父母也经常恶语中伤,甚至拳脚相加。家人气愤不过,曾把他捆送精神病医院,住院3个月,看起来是好多了,可回家不几天,又恢复了本来面目,甚至变本加厉……

小贾是某报社的记者,既受过良好教育,又从事一份教育人的工作,可是她总是不能与同事、领导处好关系,人们无法接纳她,理解她,因为她太自私了,她的心目中唯有她自己。她不顾集体利益,更不关心别人,就连对待父母也同样表现得毫无情份。她霸占父母的住处,强令母亲服侍她,稍不如意,砸锅摔碗,闹得四邻不得安宁。父母年迈,经不起她折腾,可又无法,悔恨万分……

有多少像小张、小贾的父母们走进过周大夫心理咨询室,希望他们的子女得到治疗,他们自己也希望得到心理专家的帮助。其实,他们的子女不是得了重精神病,而是属于人格问题。或者叫人格障碍,是很难改变或者被治愈的。周大夫对这些父母表示理解和同情的同时,也未忘记告诫,希望所有的父母从小就重视孩子的人格塑造。

为什么这么说呢?这就要从人格和人格障碍形成的过程及其特点谈起。

人格的涵义比一般所说的脾气、性格广泛得多。人格除了性格之外,还包括气质、兴趣、能力、智力、理想、信念、责任心、荣誉感等等。人格不健全。

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