姚惠祺

1985年1月22日，日本发明创造协会主席郑重地提笔写了一封信:

亲爱的徐琛女士:

感谢你参加世界青少年发明展览。

我们协会组织的审查委员会在1984年12月12日召开选拔会议，根据规定的参赛者条例，挑选了优秀作品。同时，从优秀作品的申请者中选拔了三名获胜者参加本展览会。

我们高兴地通知你，你作为获胜者之一入选了。因此你和你的监护人，在展览会期间三月二十六日(星期二)至三月三十一日(星期日)将受邀到日本，请你为到日本的旅行做好必要的准备，包括护照的办理及申请的签证。

……

徐琛是谁?她的什么作品得奖了?

原来日本发明创造协会在1985年3月主办第三届世界青少年发明创造展览会。我国在去年七月挑选了十件青少年的发明作品送往日本。据悉，参加这届展览会的共有三十一个国家的一百六十件作品。经过评选，有三件作品获得最佳作品奖，其中之一就是徐琛的小发明——防触电插座。这个奖是我国第一次获得的少年小发明国际奖。

徐琛是上海闸北区和田路小学六年级的一位女同学，今年才十二岁，小小的年纪就为国争得了荣誉。人们听到这个消息，都为此感到高兴，同时也很想了解这个小发明是怎样诞生的?

徐琛虽然是个女孩子，但她很喜欢科技活动。她从三年级开始就到区青少年科技指导站，先后参加航模组、生物组和电子小组的学习。自从我国开展青少年的创造发明活动以后，她对发明创造发生了兴趣。她学习了创造技法，特别是学习了《少年报》上登载的《聪明的办法》(十二种创新思路提示法)，听了中国创造学研究会(筹)的叔叔来校作的辅导报告后，打开了思路，开始搞起了小发明。

一天，徐琛的弟弟好奇地把一枚铁钉伸入带电的插座孔内，接着他喊了一声，“啊唷!”就跌倒在地下，并且连说:“很麻。”爸爸知道了这件事，狠狠地批评了他一顿。徐琛在旁边看着弟弟痛哭的样子，心里却活动起来:对!眼前不就是摆着一个小发明的选题吗?现在的插座有这么个缺点，能不能设计个克服这个缺点的插座呢?能不能做个防触电插座呢?

从此，徐琛用联想法展开了广泛的联想，企图从平时积累的头脑中的“配件性知识”仓库中找到“原型启发”，然而并未如愿。后来她从现实出发进行分析，她想弟弟之所以感到麻，那是因为铁钉伸入插座碰到了带电的铜片，如果把插座做成铁钉伸不进，或虽能伸进去却碰不到带电的铜片，而插头却能伸进去，并能碰到带电的铜片模样，不就能解决问题了吗?于是她用“变一变”的创造技法，把常用插头的顶端弯折一下，改变插头的形态，成功地解决了这一设想的关键部位。

接着她用卡纸做了个模型，后来又用有机玻璃做了个精致的插座盒，里面安上铜片，接上电线，插座盒的两头各开两个能伸进插头的小孔，一只“防触电插座”就做成了。使用时，只要把两头弯折的插头伸进小孔，并横着向插座盒中间移动一点就行。这种插座可以同时插三、四个插头，而且手指、小铁钉等都碰不到带电的铜片。

徐琛用这个作品参加了第二届“小灵巧”有奖竞赛，荣获一等奖。

荣誉使徐琛受到了鼓舞，她和老师、同学运用“缺点列举法”对这件作品进行“吹毛求疵”，找到许多缺点。例如商店里卖的插头不能使用这种插座，要使用这种插座，必须要用特制的插头，三相插头也不能使用这种插座。总之这样的插座有新意，但推广的实用性还不强。

能不能克服上述缺点，使这个小发明既能使用常用的插头，也能使用三相插头，而且能防触电呢?

徐琛下定决心，朝这个方向努力。进一步的改进有时要比走第一步更艰巨。从那以后，徐琛陶醉在种种探索之中。她把学习生活中看到的、听到的都自然地和“防触电插座”的改进联在一起。有一次，她跟爸爸妈妈到大百货商店买东西，走过转动的大门时，她站在那里出神地想着:为什么转门只能一边进入，不能两边同时进入呢?能不能用“搬一搬”(即移植法)的办法，把它用到“防触电插座”的改进上去呢?

在她日思夜想中，科技辅导员夏老师、“星期日创造发明俱乐部”的同学和家长给了她不少的帮助和支持，大家翻阅了许多科技书刊，也谈了各自的想法，例如:能不能借鉴双层玻璃窗的开启办法?能不能用水力发电站装闸门的办法，在插座内设计两扇活门?徐琛集思广益，最后用连杆加橡筋的办法，使原有小发明更趋完善:既能使用两眼圆插头、两眼扁插头，又能使用三眼圆插头、三眼扁插头，而且能有效地起防触电作用。

“防触电插座”改进的具体办法是:在插座内装上两道活门，一个插孔的第一道活门，通过连杆控制另一个插孔的第二道活门。当有人把一枚铁钉伸进一个插孔时，第一道活门被打开，随着连杆的推移，另一插孔的第二道活门被打开，但这个插孔的第二道活门一动也不动，这样就防止了铁钉和带电铜片的接触，人也就不会触电了。只有当插头从两个插孔同时插入时，两道活门才全部打开，这时就通电了。平时，活门依靠橡筋的拉力，把插孔关闭起来。

徐琛的改进获得了成功，她带着这个小发明参加了上海市第二届青少年科学创造发明比赛，获得一等奖。(她又带着这个小发明，参加了去年八月在昆明举办的第二届全国青少年科学创造发明比赛，获得评委会的好评，他们称赞这个小发明:用简单的办法，简单的材料，巧妙而有效地解决了问题。同样获得一等奖。新年伊始，“防触电插座”又被评为第三届世界青少年发明创造展览会最佳作品奖。

(摘自《创造与人才》1985年第3期)