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2015年9期
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目录
动漫形象及其对小学美术教育的影响
从生存教育视角看小学游泳教育
素质教育下如何全面提升小学生的语文素养
关于小学美术课堂创新教育的探索
抓落实 重特色 创造性地开展“三生教育”
小学生责任体验教育活动设计与实施的研究
浅谈小学语文课堂教学中如何渗透文明礼仪教育
小学数学审题能力的研究
简单中的不简单
浅谈阅读教学中学生自信心和成就感的培养
幼儿行为习惯养成教育的有效策略
浅谈小学生的德育
探讨心理健康教育在小学班主任工作中的渗透
用心沟通,用情交流——浅谈英语小班化教学中的情感因素
基于小组合作学习中引导学生形成友善品质的策略
夯实德育基础 育化行美少年——谈小学生的良好习惯养成教育
健康、快乐、学习——谈心理健康在小学品德课中的渗透
由半朵小红花想到的
小绘本,大智慧——“绘出”英语课堂之精彩
整合资源优化课堂提升质量——小学语文课程资源整合策略探析
追寻快乐的小学数学课堂
整合语文课程,回到教育原点
学海无涯研作舟
巧用乡土资源 激活美术课堂
开放的资源,生动的课堂——浅谈小学数学课程资源的开发和利用
家长参与“感恩教育”园本课程开发的实践研究
针对教材的内容特点灵活使用自然拼音法
走好阅读课的第一步
做手抄报——提高学生语文能力的有效途径
让小学英语教育成为培养创新人才的摇篮
千呼万唤“读”出来
角色作文 彰显个性
多样化导入方式在小学数学教学中的应用
良好的开端,成功的一半——浅谈小学语文课前预习方法
自主学习模式在小学语文教学中的应用
新时期小学数学课堂教学的创新
关于“生本”教学模式的思考
课改下如何做好小学思想品德课教学模式的转变工作
试析如何创新小学音乐教学
如何在小学语文教学中倡导“自主”学习方式
小学英语教学方式的有效创新
小学数学教学模式改革研究
识字教学中小学生学习兴趣培养的探究
思维导图在习作评改中的运用
合作学习模式在小学英语阅读教学中的运用
游戏化教学模式在小学篮球教学中的应用
小学语文课堂教学效率提高的对策
怎样指导学生有效背诵课文
重视朗读训练 提高教学质量
如何有效培养小学生数学课堂自主学习能力
“老师,我有问题!”——语文课堂培养学生自疑的有效策略
浅析如何构建小学语文高效课堂
新课程环境下高效课堂应处理好的几个关系
小学语文阅读教学的有效策略探析
如何打造小学数学高效课堂
多样活动下的小学语文课堂的构建
小学数学教学中探究式学习的实效性研究
激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率
让随文练笔绽放不一样的精彩——谈如何提高小练笔的有效性
如何有效进行语文课堂教学
激活课堂提高教学效果
评价性语言在小学语文课堂教学中的重要性
促进课堂有效深入交流研讨
小学作文教学有效性研究
浅谈高效的语文课堂
论体育游戏在小学体育教学中的作用
提高小学生语言表达能力笔谈
怎样培养小学生的英语口语能力
试论尚美引领下小学体育课堂的教学实践
合作式学习在小学乒乓球课堂教学中的实践研究
快乐排球在小学排球教学中的运用
农村小学生英语学习兴趣的激发与培养
浅析游戏在小学语文教学中的运用
小学数学教学中的概念教学
文,必先“苦”其心志——浅谈如何提高学生的习作水平
如何让习作写出新意
浅谈如何在阅读教学中凸显学生个性
作文批改“动”起来
小学数学教学中问题情境创设研究
优化小学数学作业设计的实践研究
浅谈小学数学情境教学
小学英语课外作业的思考与实践
浅谈数学学习与非智力因素的关系
素质教育下如何培养小学生的数感
感知·实践——论小学数学课堂教学的生活化方法
对话教学在小学数学教学中的应用
对小学语文低年级识字教学途径的探索
作文教学要下“真”功夫
关于小组合作学习与学生主体性发展探讨
对小学低年级语文写话教学策略的探讨
情景教学法在小学语文课堂中的应用
小学写作生活化教学策略的研究
小学音乐教学中的创新教育研究
对小学数学快乐式教学法的实践探索
刍议初中数学综合题教学
试论小学数学课堂教学导入的有效策略
引入分层教学方法,提升小学英语教学质量
谈小学数学课堂教学中渗透数学思想方法的途径
任务型教学法在小学英语教学中的有效运用
小学数学整理与复习课的有效性策略研究
小学语文新时期教学方法研究
必须让学生学会在阅读的同时思考
如何培养小学生的数学计算能力
谈如何激发小学生的作文写作兴趣
生活,写作的源头与归宿
浅析如何提高小学生的课堂注意力
怎样培养小学低年级学生的数学审题能力
如何在小学语文教学过程中凸显学生的主体性
轻松学习,快乐成长——激发学生语文学习兴趣之我见
关于提高学生数学自主阅读能力的几点思考
发展小学语文习作中的“真”
如何培养小学生的语文自学能力
天地融合的“小苹果”——小学语文课的几点思考
从“根”上说作文
小学数学课中的“美”
浅谈对城乡小学音乐教学现状的几点看法
在思考中实践,在反思中成长
让训练课独好
对提升小学数学教学效率的思考
浅谈小学低年级识字教学——如何让识字成为一种乐趣
基于现代教育技术,提高数学课堂效率
交互式电子白板在古诗教学中的运用
微课撞几何:浅谈小学数学几何微课程的大力量
微课在小学语文教学中的应用研究
浅谈小学数学概念教学中多媒体技术的运用
借助电化教学手段提高小学语文课堂效率
谈体育与健康微课视频内容的选择
多媒体为语文课堂教学增添魅力
浅析机器人教学与其他学科的融合
浅谈小学体育中的健美操教学
以学生为中心 构建“生命”的科学课堂
如何有效开展小学生耐久跑教学
小学一年级计算教学的探究
小学数学小组合作学习策略的探析
如何构建愉快的小学低年级数学课堂
浅谈在口语交际中对学生听说读写能力的培养
小学低年级数学差异化教学策略研究
小学语文教学中学生阅读能力的培养探析
新课改视野下小学数学教学现状及对策探究
浅谈当前小学生作文存在的问题和解决策略
五年级学生计算中存在的问题和改进对策
浅谈小学高段数学的兴趣激发
新课程理念下小学语文阅读能力培养探究
小学生计算错误原因分析及改进方法
试论农村小学生体质下降因素分析与策略
小学美术教学中如何提升学生中国画的鉴赏能力
浅谈农村寄宿小学中老师的角色
如何做好农村寄宿制学校的管理工作
当前农村小学教师队伍建设的难点与对策
提高班级凝聚力,促进班集体和谐
班主任在管理中要发挥好主导作用
游戏教学在小学数学中的应用与研究
多元智能理论对小学英语教学的启示
幼儿一日生活组织与安排的实践探索
小游戏,大智慧——多元化游戏在幼儿园中的应用
生活情境在小学数学课堂教学中的融入
试论基于生态系统视角的农村幼儿教育现状
游戏在幼儿教学中的有效实施
幼儿教育中游戏与幼儿课程的融合
高中历史教学中如何提高学生的人文素养
对英语专业课程设置及改革的思考
关于对学生进行分类管理的思考
对加强学员血性虎气培育的几点思考
《荷塘月色》情景交融意境美
德育园地 (2015年09期)
关于幼儿自信心培养的研究
案例分析
浅谈阅读课高效教学的“一课一得”
《江畔独步寻花》教学设计
教学实践
小学数学发展性评价的实践与应用——利用发展性评价有效开展数学活动
教法探索
熟读深思子自明——浅谈阅读教学中的自读自悟法
在预设和生成中探寻后教策略
小学数学学术形态向教育形态转化的教学方法
教育技术
小学数学教学的“新技术革命时代”——信息技术在教学中的应用
问题研究
浅议课堂教学中的预设与生成
教育管理
学校“礼文化”建设的探索与创新——以重庆市万州区红光小学为例