名家观点

1. 大改革、大发展、大提高、建强国
   ——周远清的“教育人生”

本期关注

1. 论全球研究生教育发展的趋势

教育法治专题

1. “放管服”背景下教师资格认定制度改革研究
2. 中国的教育改革迫切需要制订《学校法》
3. 高校学术委员会建设遭遇困境的原因与对策
4. 中小学学生申诉制度优化路径探析
   ——基于31 个省份学生管理相关规定的实证分析

【教育史专栏】 （教育部名栏）

1. “六三三”学制百年回眸与展望
2. 中国共产党领导西藏教育现代化的历史性成就、经验与意义

高等教育

1. 国际比较视角下的通识教育实施体系研究
2. “五维一体”：新时代全面加强高校劳动教育实践路径刍议

职业教育与成人教育

1. 我国高职院校行动逻辑的现代转向
   ——基于制度逻辑的视角
2. 职业教育助推共同富裕的内涵、逻辑及行动框架

教师与教师教育

1. 教师公共精神：历史回溯与当代审思
2. 成效·局限·改革：“G－U－S”三位一体协同育师机制审思
3. 师范专业认证视域下“新师范”体系创新路径研究

学前教育

1. 国外0－3 岁婴幼儿托育服务供给的经验、问题及启示
   ——以美、英、日为例
2. 幼儿园家庭教育在线指导：内涵意蕴、价值重构与发展转向
3. 复杂动态系统模型：幼小衔接期儿童学习与发展问题研究的新路径

1. 周远清：教育工作干久了是很有味道的
2. “首届全国家政学学科建设与专业发展”高峰论坛在河北师范大学成功举办