前沿视界

1. 新工科背景下面向国际化的专业英语及双语教学模式研究
2. 融入贺信精神的工科类专业课程思政教学设计案例
3. 数字化赋能经管类课程教学的本质认识、实践困境与行动路向
4. 基于国家重大工程的“贯通式”课程思政育人方法探索
5. 从“AI异化危机”到“思创内生力反向激发”

课题研究

1. 感知环境支持、自我效能感与大学生学科竞赛参与意愿研究
2. 地方应用型高校土木类专业实践教学发展困境与实践
3. 数字治理下本科生导师制数智化转型路径探索
4. 专业认证背景下化学师范生教育实践体系重构与质量改进研究
5. 地方高校材料成型及控制工程专业学生就业能力提升路径探索与实践
6. 涉农高校工科博士学位论文盲审结果分析

创新创业教育

1. 产教融合背景下矿物加工工程专业实践教学体系创新
2. 新时代加强大学生爱国主义教育的逻辑向度及创新策略
3. 专创融合AI协同育人的专业课程教学体系研究
4. 基于递进问题导向与案例示范的Python程序设计教学创新研究
5. 哲学视角下测绘遥感类创新型研究生培养模式探索

双一流建设

1. 制药工程产业学院班社会实践一流课程建设探索
2. 面向解决复杂工程问题能力培养的机械类专业建设探索与实践
3. 轻工技术与工程一流学科建设背景下糖生物工程课程思政建设路径
4. AI技术赋能在双一流建设学科本科课程中的应用策略研究

教改新论

1. 产教融合与新质生产力双赋能的机械设计教学改革
2. 工程水文学与水资源管理课程思政教学改革探索
3. 基于专业教室的军校专业基础课程教学改革实践
4. 面向创新型人才培养的热物理量测技术课程教学改革与实践
5. 新时代工科专业学位研究生校企联合培养模式改革与探索

人才培养

1. 交通双碳背景下新能源科学与工程专业人才培养研究
2. 面向控制科学与工程专业学位研究生的“五位三面一体”培养模式构建与实践
3. 西部二本院校师范类人才培养体系构建与实践研究
4. 面向输变电产业的材料与化工专业硕士培养模式研究

思政研究

1. 海岸动力学课程思政建设探索与实践
2. 中华优秀传统文化提升高校思政教育实效的实践路径研究
3. 电气类专业“认证”和“思政”协同建设模式研究
4. 新时代生态水利工程原理与技术课程思政教学设计与实践
5. 岩体力学课程思政元素的挖掘与实践

教海探新

1. 药学硕士“多情景-多维度”案例教学设计与实践
2. 材料工程基础课程思政融入混合式教学模式探索
3. 新工科背景下环境类专业双语教学实践探索
4. 启发式教学在工具类课程中的应用效果与经验启示
5. 新工科背景下应急技术与管理专业智慧教学模式构建

博导论坛

1. 学研互促：以\"SOPE\"模式推动环境学本科教学改革与创新实践
2. 机械类研究生教学模式探索与实践
3. 专业知识与课程思政深度融合的探索和实践
4. 新工科视域下专业基础课程思政建设方案探究
5. 新文科背景下地方高校校企合作模式创新研究