周思敏 朱万婷 邱义

摘 要：《药事管理学》是药学类法律法规相关课程，对学生的药品专业水平和政治思想素质要求较高。如何让学生在掌握药品研发、生产等各个环节的药品管理法律条款的同时，提高个人的思想政治觉悟与主观意识？文中通过对《药事管理学》网络教学的优缺点分析，从教学模式、教学内容及考核机制等几方面进行改革创新，搭建更为优质的网络教学平台，开创多样的思政学习形式，加强辅导老师的专业水平和思政能力。此创新改革有利于提高药学学生的政治思想品德和道德修养，既顺应国家教育改革的新趋势，也为了把学生培养成思想政治水平和药学专业水平双优的复合型人才。

关键词：药事管理; 网络教育; 政治思想教育; 教学改革

中图分类号：G641        文献标识码：A           文章编号：1006-3315（2021）11-083-002

药事管理学属于高等药学教育的专业课程。该课的目的是使学生掌握药事管理法律法规和药师的职责与行为准则;熟悉药品研制、生产、流通、使用等各个环节的质量保证和控制;明确药品的安全有效与管理的关系;了解药学的社会性和管理方面的基本知识及经济全球化形势下药事管理的发展趋势。

另外药事管理学属于药学类毕业生从事药学工作必须具备的核心专业知识。各种药学类专业专科、本科学历教育、执业药师、临床药师等各种专业资格的考试培训，均将药事管理学课程作为重要的专业基础课或独立的考试科目^[1]。

随着我国医药行业的高速发展和国际化视野，对药学类大学生的培养不仅仅要有过硬的专业技术水平，更要具备过硬的政治思想水平。培养出专业水平高且爱国爱党的复合型人才是国家教育改革的根本追求。如何让专业理论知识和政治思想教育双管齐下，在网络课程中融会贯通是我们高校教育工作者在人才培养上需要去思考的新问题。

一、为何要在《药事管理学》网课中融入思政教育

（一）高校成人学生网络教学已经发展成必然趋势

随着网络媒体的普及和运用，越来越多的高校成人教育已经从线下的面授课转变成网络授课。结合成人教育的特点，方便成人学生隨时随地都能便捷高效地开展学习，这是成人教育发展的一个大趋势，也是现代教育发展的必然趋势。特别是新冠疫情以来，越来越多的课堂不得不从现场授课搬到了网络授课，加速了网络课的进程。除了在网站上可以听视频课、阅读电子书、完成网上作业，也可以开发出在手机上使用的APP小软件，方便成人学生利用碎片化时间自主学习。

（二）立德树人是育人的根本

随着国家对于高校思政教育的重视，思想政治教育已经成为高校培养人才的重中之重。2021年4月19日习近平总书记参观清华大学时指出，要把立德树人作为根本任务，把服务国家作为最高追求，把学科建设作为发展根基，把深化改革作为强大动力，把加强党的建设作为坚强保证。不忘初心，牢记使命，为党育人，为国育才，实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦^[2]。

（三）大学生的思想活跃，易接受新事物和新思想

大学生作为刚刚接触社会的成年人，有独立的思想，思维活跃，也容易冲动，在各种新媒体遍布网络的现代社会，很容易受一些不良思潮的影响，不能明辨是非。所以高校在培养人才时不仅要传授知识，更要提高他们明辨是非的能力和坚定的政治立场，提高个人思想素质。只有思想素质过硬，才能成为党和国家的栋梁之才。

（四）目前的药学网络课程中几乎没有融入思政教育

纵观大量的药学网络课程教学，几乎没有一门专业课中融入了思政教育。而《药事管理学》这门课程核心的内容是涉及了药品从研发、生产、销售、使用各个环节的药品管理法律条款，学生除了掌握药品相关法律条款，对药品进行有效管理，也需要提高个人的思想政治觉悟。如果个人的思想政治觉悟不高，主观意识不强，很容易在日后的工作中因迷失方向，模糊边界而犯错。

二、探究如何在《药事管理学》网络课程中融入思政教育

（一）搭建更优质的网络学习平台，在课程设置中注入思政板块

1.网络线上教育的优缺点。

随着越来越多的高校开设了网络学习的线上课堂，线上课堂已经在高校教育体系中占据了相当重要的位置。线上课堂的优点是方便，灵活，高效，可以随时随地进行学习。而线上课堂的缺点是效果因人而异，与学生的自律性和专注度有关，更考验学生的学习能力。并且老师与学生间的互动交流较少。

2.搭建更优质的网络学习平台

2.1研究了不同高校的网络授课平台，发现学习平台的模式和水平参差不齐，有的比较简单，模块较少;有的比较完善，有多种学习模式。随着网络技术的发展，网上学习平台的功能也在不断完善中。最主要的模块有：视频课学习、电子书学习、网上作业，课程讨论等。

但没有一个平台是加入了思政学习模块。所以提出创新思路，可以在《药事管理学》网络课程中加入思政学习模块。

2.2从2020年起我国的执业药师开展继续教育培训，也专门开辟了一块公需科目的学习内容，里面涵盖了思想政治、法律法规、职业道德、诚信自律等几大板块，而思想政治学习为首要板块。由此产生了一个前所未有的创新想法，在高校的平台网课学习中也效仿执业药师的继续教育培训，融入思想政治的学习模块，以提高高校学生的思想政治水平和觉悟。

2.3加入的思政学习模块的形式可以多样化。可以看热点新闻文章;也可以看思政学习视频;可以效仿学习强国APP的模式，开展多个小板块的学习。比如看要闻、新思想、学党史、看真实案例分析、看药学工作者的工作实践。让高校学生把理论知识联系工作实际融会贯通，并且结合思政学习，更深刻地理解自己的责任与义务，在情与法之间更明白自己的政治站位。所有的思政学习都不能是独立和片面的，必须要结合药学学生的专业知识和真实案例进行，才能达到真实有效，融会贯通的效果。

3.在网络课程中融入合理的考核机制

网络课程的缺点是依赖于学生的自主学习能力。为了促进学生的学习效果，要建立一套合理的考核制度来激励学生学习的热情，考察学生学习的效果。比如学分积累，要求每天每位学生都可以积累自己的每日学分，只有通过连续几十天的学习，才能获得期末的总积分，顺利通关。连续阅读文章，连续观看视频，完成网上的案例作业，发表自己的观点。与辅导老师连线对课堂中的知识点和问题进行探讨，都可以积累积分。

还可以参与分小组竞赛、双人对战、挑战答题等有趣的模式，对专业知识和政治理论知识一并进行反复操练，反复熟悉。既能提高学生学习的积极性和主动性，也能在竞赛中提高自己的思想认识和觉悟。

（二）加强辅导老师及思政老师的专业水平和思政能力

1.大学教师肩负的重任

大学教师对学生承担着传授知识，培养能力，塑造正确人生观的职责。搭建再好的平台也离不开优秀的老师，学习能力再强的学生也离不开专业的老师。要想把思政教育更好地融入到专业课学习中，老师的专业水平和思政水平都必须提高。目前各高校的师资配备基本上是把专业课老师与思政课老师明显区分开的。思政课与专业课也是分别开设的。随着国家和社会的进步，通过对教育教学改革措施的学习和理解，把思想政治教育融入到专业课程中学习，是国家对人才培养的新趋势。所以不仅是思政老師需要加强思想政治学习，只要是站在讲台上和面对网络给学生传授知识的老师，都应该加强思政方面的学习。老师要坚定信念，始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。把德育理论与社会实践相结合，以培育德才兼备，爱党敬业的复合型人才为导向，培养有爱国情怀，有无私奉献精神的创新型人才。

2.给教师设立合理的考核制度

让教师及时关注学生的学习进度和情况，可以通过在线平台、QQ或微信等网络方式及时为学生答疑和进行讨论。对学生有疑问的地方及时解答和正确引导。而不是授课结束，任务就结束。可以设立对教师的考核机制，每天都有交流量和答题量的基本规定。这样有利于巩固学生对知识的把握，也让教师及时了解到学生的思想动态，对思想认识有误区的学生可以及时进行正面积极的沟通和引导。

三、将思政教育融入到《药事管理学》网络课堂的意义

在2021年4月19日习近平总书记来到清华大学出席师生代表座谈会，发表了重要讲话：“我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀‘国之大者，把握大势，敢于担当，善于作为，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”

一流大学的水平和质量决定了高等教育体系的水平和质量。一流大学建设要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。抓住历史机会，紧扣时代脉搏，立足新发展阶段和新发展理论，服务构建新发展格局。把发展科技第一生产力，培养人才第一资源，增强创新第一动力更好地结合起来，更好地为改革开放和建设社会主义现代化服务。

坚持把立德树人作为根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。当代中国青年是与新时代同向同行，共同前进的一代。生逢盛世，肩负重任。广大青年要爱国爱民，从党史学习中激发信仰，获得启发，汲取力量，不断坚定四个自信，不断增强做中国人的志气骨气底气，树立为祖国为人民永久奋斗，赤诚奉献的坚定理想。要锤炼品德修为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，自觉用中华优秀传统文化、社会主义先进文化培根铸魂，启智润心^[3]。

在《药事管理学》网络教学中融入思政教育，是国家教育改革的新趋势，且势在必行。有利于大学生加强道德修养，明辨是非曲直，增强自我定力，矢志追求更有高度更有境界更有品味的人生。同时勇于创新，深刻理解把握时代潮流和国家需要，敢为人先，敢于突破，以聪明才智为国家做贡献，以开拓进取服务社会。实学实干，脚踏实地，埋头苦干，孜孜不倦，在攀登知识高峰中追求卓越。

课题项目：德阳广播电视大学教育教学改革重点课题项目“新冠疫情下论思政教育在药事管理课程中的重要性研究”（编号：KYKT202001Z）

参考文献：

[1]刘兰茹.药事管理学（第2版）[M]北京：人民卫生出版社，2017（7）

[2]谭希.“习近平在清华大学考察时强调”[J/OL]人民教育微信公众号，2021-04-19

[3]钱中兵.“习近平在清华大学考察时强调”[EB/OL]新华网

作者简介：周思敏，1977年生11月生，女，德阳市人，本科学历，讲师，研究方向：药学教育与教学管理。朱万婷，1984年1月生，女，重庆人，本科学历，研究方向：药学教育与教学管理。邱义，1981年3月生，男，德阳市人，本科学历，研究方向：思政研究。