雷杰能

校园的绿茵场上，足球小将快速奔跑，时而交叉换位，时而长传突破，守门员鱼跃扑球……他们尽情享受足球运动带来的快乐，场边同学们的呐喊声和助威声响彻校园。这样的场景在南昌市青云谱区各学校时常出现。

2015年，南昌市青云谱区被教育部列为“全国青少年校园足球试点县区”，如今全区有10所全国青少年校园足球特色学校、1所全省青少年校园足球特色学校、3所全国足球特色幼儿园。校园足球成为青云谱区一张闪亮的教育名片。

在青云谱，不仅校园足球运动遍地开花，游泳、跳水、武术、散打等体育项目也正在成为办学特色。体育运动为青云谱学生带来快乐，帮助他们健康成长。

用足球带动体育运动

2016年11月20日，全国校园足球新长征江西站活动启动仪式在青云谱区三店小学隆重举行。三店小学校园足球运动开展得如“映日荷花别样红”，并为广州恒大足球学校输送了5名球员，是全区校园足球运动的“领头羊”。

青云谱区的校园足球运动虽然已形成品牌，但仍坚持在普及上下足功夫，鼓励各年龄段学生广泛参与：在学前教育阶段，各幼儿园开设足球游戏课程，让小朋友从小就关注足球、喜爱足球;在义务教育阶段，各学校把足球课列入体育课必修内容，每周最少安排1节足球教学课，并通过编排区级足球操，推广至各校各年龄段的学生，“以操促训”推动校园足球运动普及开展。

随着青云谱校园足球运动的广泛开展，产生了示范带动效应。青云谱区教育行政部门顺势而为，全面推进体育艺术“2+1”活动，帮助学生掌握1～2项运动技能，有效地激活了其他体育运动项目的开展，形成“一校一品”“百花齐放”的格局。

青云谱区教体局体卫艺股左俊唯介绍，为了给学生参加体育运动提供更多的选择，全区各学校正在广泛开展篮球、排球、田径、羽毛球、乒乓球、航模、跳绳等体育活动;同时，把武术、毽球、太极拳、舞龙等中华传统体育项目列入校园体育项目，让中华传统体育项目在校园中绽放光彩。

青云谱区体教融合正在向纵深发展，并结出了丰硕的果实，该区先后荣获了“2015年—2018年全省县（市、区）竞技体育贡献一等奖”“2016年—2019年南昌市竞技体育贡献奖”，并连续5年荣获“江西省青少年业余训练十强县（市、區）”称号。

打通资源融合的通道

南昌三中青云谱校区有一个大型陆上跳水馆，这是该校与南昌市体校合作共建的南昌市跳水体操训练基地，并制定了3年内全省比赛出成绩、5年内争夺全省冠军及全国比赛获奖牌的发展规划。

南昌三中青云谱校区组建了1个跳水体操班，采用走训的方式，青云谱区财政每年列支10万元专项资金用于购买租车服务，每周6次，每天下午租车接送集训学生往返体校跳水基地与他们的学校之间。自南昌市跳水体操训练基地创办以来，青云谱区已连续6年荣获“江西省青少年跳水锦标赛”团体总分第一名，并荣获江西省第十五届运动会跳水比赛团体总分第一名，夺得了5枚金牌、13枚银牌、6枚铜牌。南昌三中先后输送了十几名运动员进入省跳水队，刘佳丹、许愿、谭笑自如等几位选手均取得了全国跳水比赛前三名的好成绩。

近几年，青云谱区进一步加大了对外合作的力度，与一些机构和组织合作建设武术散打训练基地、游泳训练基地、恒大青云谱区足球青训基地，还每年定期邀请市体校皮划艇、射击、举重等项目教练员选材招生，输送了一大批体育苗子，拓展了学校体育人才发展空间和渠道。青云谱区体教合作办学实现了双赢。

青云谱区是南昌市的老城区，很多学校校园面积不大，体育场馆普遍不足，同时存在体育专业老师不足的问题。为破解这些难题，青云谱区借梯登高、借力发展，采取吸纳社会资金的办法解决这些问题。南昌三中青云谱校区与江西暖阳文化体育有限公司合作，由该公司投入300余万元，翻新了学校十一人制足球场，新建了1片七人制及1片五人制笼式足球场;装修改造学校体育馆，馆内新建篮球场1个、羽毛球场6片、健身房1间。

十字街学校与江西省欣众体育发展有限公司合作，由该公司投入近百万元将学校体育馆重新装修改造，新建了8片羽毛球场及1间健身房;公司帮助学校开设羽毛球普及课程，全校每个班级一周安排1次羽毛球训练课，组建校级羽毛球训练队，教练员费用由该公司负责承担。

青云谱区还借助区青少年活动中心平台和学校体育场馆资源，通过学校出场地、体育部门出师资的合作模式，在不影响学校正常开展体育课及体育活动情况下，将课后时间段及周末、寒暑假时间段委托第三方进行运营管理，从而盘活了体育资源，促进了群众性体育运动的广泛开展。

德智体深度融合

游泳课已进入了三店小学一年级的课表，学校要求每个学生在一学年内，都必须学会游泳。而南昌三中青云谱校区的游泳课安排在小学三年级。“我们是把游泳作为学生必备的一项技能来教的，每周安排1节游泳课，由学校派中层干部、班主任及专业老师各1人，带学生去区青少年活动中心的游泳基地上课。”校长徐一凡说。

游泳课一开设便赢得一片叫好声。三店小学一（2）班学生小希的父亲在家长群里留言：“感谢学校提供这么好的课程平台。游泳课不仅使我的孩子增强了体魄，更使他拥有战胜困难的勇气和持之以恒的毅力。”学生小卓家长也有同样的感受：“非常感谢学校开设了游泳课程，孩子在该课程中既锻炼了胆量和体魄，又明白了要做好一件事必须坚持的道理。”

体育也是德育。校园足球运动就是一个培养规则意识的最好课堂，足球运动不仅能培养参与者的集体观念，而且能培养他们顽强、果敢、进取、坚忍不拔、团结协作的品质。三店小学党支部书记唐艳萍介绍，学校把足球运动作为一个有效的育人载体，不仅打造出一支叫得响的校级足球队，而且使学生的各方面素养都得到提高。

三店小学副校长万恒华给记者讲了一个真实的故事：六（4）班在上学期的班级足球联赛决赛中输给了对方，在新学期，该班足球队队长胡博凯同学主动召集本班队员，利用每天下午放学时间进行训练，相互切磋足球技巧，队友相互加油鼓劲，最终在新学期班级足球联赛中获得冠军。足球把全班同学紧紧凝聚在一起。

该校五（1）班学生段宇轩是冠云足球队队员。在没有加入足球队之前，他性格内向、胆小，不愿参加集体活动。自从加入足球队之后，他性格变得开朗活泼。在参加江西省青少年足球赛时，他的膝盖磨破了皮，教练让他休息，但他坚持不下场，坚持比完每一场比赛。“在他身上，我们欣喜地看到足球带给他的变化。”唐艳萍高兴地说。

徐一凡校长在办学实践中体会到，体育也是智育。南昌三中青云谱校区在打造体育品牌的同时，十分注重开展学生广泛参与的群众性体育活动，抓实抓细跑操、大课间活动，成立了100多个学生课外兴趣小组。“2017年我刚调来学校工作的时候，学校中考体育平均分只有39.06（满分50分），是全市唯一一所平均分没有过40分的学校。通过狠抓校园体育运动，第二年，学校中考体育平均分提高至44.3分;2019年进入了全市前10名，而且中考的文化成绩平均分也有很大的提高。”徐一凡校长脸上洋溢着成就感。

三店小学六年级学生林荣哲自加入学校足球队后，每天训练时间在两个小时以上，每周至少参加两次南昌市和青云谱区联赛。每天足球训练结束后，他都会认真完成老师布置的学习任务，学习成绩与足球训练比翼齐飞，现已被南昌市民德学校提前录取。

学生龚佳乐的家长介绍：“我的孩子自小就比较好动，东摸西瞅没个停，难得静下心来长时间专注一件事情。自从练了足球后，我觉得孩子有了很大的变化。要想踢好足球，只有充分集中注意力，才能做出有效合理的传球、带球、射门等一系列动作，并与队友一起创造得分的机会。这种专注力极大地提升了孩子的学习成绩。”

没有体育的教育是不完整的，离开教育的体育是不牢固的，体教融合让教育绽放出新的光芒。南昌市青云谱区的体教融合，丰富了素质教育的内涵，提升了全区整体教育质量，为青少年健康成长搭建了新的平台。◆