陶启贵

摘要：在英语阅读教学中如何充分利用教材有效地、及时地占领学生的思想高地，对学生进行德育渗透，寓教于乐，把爱的种子播撒在学生的心田呢？在本文中，笔者就此问题提出一些自己的看法。

关键词：英语教学；阅读教学；德育渗透

中图分类号：G632.0文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）01-0054

“十年树木，百年树人。”众所周知，在中学教育教学工作中一直强调德育为首，教学为中心，教学质量为生命线。抓德育就是抓教学工作。可见，德育工作的重要性。另外，德育教育是不受时间空间限制的，教师应有的放矢地对学生进行渗透。鉴于此，课改后的外研版高中英语教材在精心考虑学生英语学习规律的同时，也应注意在德智体美方面给学生良好的影响。

那么，怎样才能将德育渗透和英语阅读教学工作有效结合呢？笔者长期从事高中英语教学，也连任多年班主任，对此问题思考不止，践行不止。笔者认为，除了正常的教学内容外，还要充分利用教材阅读资源及时占领思想高地，不失时机地对学生进行德育教育，并通过融合、渗透的方法有目的、有计划地寓德育于英语语言教学中，从而真正做到润物细无声。在此，笔者主要做以下探究。

一、爱国主义教育

必修1 Module 3 My first ride on a train.本单元讲述的是有关交通工具的话题。在Cultural corner部分，The Maglev——the Fastest Train in the World一文中，讲述了当时最前沿科技超速磁悬浮列车行驶在上海浦东机场和市郊的龙阳车站之间，时速达到400多公里的事实。文中谈到2002年12月31日时任总理朱镕基和德国总理共同乘车去浦东机场，一起体验超速磁悬浮列车。在此，我们应该对学生进行爱国主义教育。要给学生讲我国的磁悬浮列车、高铁，从无到有，从弱到强，从一个侧面反映了国家的沧桑巨变，综合国力的大幅提升。现在，高铁技术已经踏出国门，走向世界。它的背后是一个强大的中国，一个道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的中国，一个GDP总量占全球第二的中国，他所释放的正能量正激励着我们为实现伟大的中国梦而不懈努力。

二、励志教育

必修4 Module4讲述了Stephen Hawking身残志坚的故事，这是很好的德育励志教材。必修1 Module1 My first day at Senior high一文介绍了作者的新学年、新学校、新班级、新教师、新生活。此时，我们就应该对学生进行励志教育。高中阶段是人生最重要的十字路口，每个人的成长轨迹决定着自己的命运。只有自己不懈努力才能改变自己的命运。即使以前在学习中遇到过困难和挫折也不要轻言放弃。因为“生命不息，学习不止。”必修4Module4 The Student Who Asked Questions一文介绍了我国著名杂交水稻之父袁隆平为解决人类温饱问题所做出的卓越贡献。他从小便对身边的事物充满好奇，凡事总爱问“为什么”，正是这种孜孜不倦的探索精神成就了他的伟业。我们要告诫学生：天才不是一蹴而就的，而是在学习的过程中不耻下问，积极努力而来的。一分耕耘一分收获。高中生活是一个全新的开始，每个学生都要为实现自己的人生观、价值观、世界观而努力学习，积极进取。

三、珍爱生命，远离毒品

必修2 Module 2阅读部分讲述了毒品的危害以及作者涉毒的过程，为了毒资不惜偷盗甚至违法犯罪的事实。在Cultural corner部分，Stop smoking now——We can help讲述了如何戒烟的一些建议。如Delay、Distraction、Drink water、Deep breathing等。事实上，很多学生不听教师与家长的劝阻，不顾学校的三令五申，偷偷地抽烟乃至涉毒。此举不仅危害身体，贻误学业甚至危及生命，而且严重玷污社会风气。针对此，我们就应该教育学生认识到毒品的危害性，珍爱家人，珍爱生命，远离毒品，做一名有良好生活习惯的、身心健康的、合格的中学生。

四、爱护环境，科学发展

必修3 Module3中The violence of nature一文讲述了What is a Tornado？What is a hurricane？在Cultural corner部分，讲述了Earthquake around the Pacific Ocean以及Module 4 Sandstorms in Asia为我们讲述了常见的自然灾害及其危害等。此时，我们要教育学生了解自然灾害常识，认识大自然，热爱大自然，积极创建生态文明。习近平主席曾说过：“我们要金山银山，更要绿水青山。”随着我国经济的高速发展，随之而来的以牺牲环境为代价换来的GDP得不偿失。我们只有一个地球，地球是我们的唯一家园。我们能留给子孙什么？同时，大自然也相应地惩罚着人类的贪婪行为，引发无数次的自然灾害，如地震，泥石流，沙尘暴。所以在日常生活中，我们应该响应国家退耕还林政策，减少破坏生态文明的行为，如多植一棵树，少扔一块垃圾等。人类要冷静思考，科学发展。

五、节能减排，低碳生活

在必修4 Module 2中Traffic Jam——Getting around in Beijing一文中谈到了交通堵塞、交通安全、雾霾天气、全球变暖等问题。从这些话题中，我们应该认识到在工业化城镇化进程中我们所面临的一系列问题。可以在课堂上让学生讨论这些现象发生的原因以及解决办法。为了减轻交通压力，我们提倡绿色出行，多步行多乘坐公共交通，以减少尾气排放。为了确保交通安全，我们教育学生遵守交通法规，过马路不要横冲直撞等。还要给学生讲明如何还首都地区乃至全国全球蓝天白云确实是一个亟须解决的问题。

总之，高中英语教材既是一套优秀的教科书，也是一本无声的德育读本，需要我們去发现、去挖掘。德育工作不仅仅是在班会团会中大谈阔论，而且还体现在我们常规课堂的浸润中。只要我们持之以恒，德育的种子就会播撒在学生的心田，最终长成参天大树。

（作者单位：四川省广元中学628017）