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点评

读完本文，笔者最大的感受是自然、流畅。考生将自己最尊敬的老师描述得惟妙惟肖。加以分析，便会发现：该文蕴含了考生扎实深厚的英语素养。

第一，长短句的交错使用，展示了考生丰富的英语句式和语法知识积累。全文120 字，仅7 个句子。在第一段中，一个简短的定语从句，言简意赅，直点主题。在中心内容第二段中，由简单短句引出英语老师，随后运用了较为复杂的让步状语从句和非限制性定语从句，再由一个简单句过渡，最后以一个含有非谓语动词的超级长句结束。在第三段中，考生借用so...that...句式再次点明主题。7 个句子，一气呵成，整篇文章浑然一体。

第二，高级词汇和短语的使用也为文章增色不少。文章使用了enable sb to do sth， be addicted to， awesome， enhan ce， broaden one’s horizons， from the bottom of one’s heart 等，大大提升了文章档次。

在此，建议广大考生在书面表达的备考中，可从句式和词汇两方面入手，提高作文水平。