辛蕾

摘要：民办高校是我国高等教育较为特殊的组成部分，与普通高校相比民办高校的经济来源大部分是依靠学生的学生，学校财政支出也要学校自己承担。这就导致部分民办高校为了维持学校的日常运行大量扩招，因此民办高校的生源较为复杂。然而民办高校还承担着为国家输送人才的重担，一定要重视学生的意识形态教育尤其是爱国主义教育。本文就想探究下新时代民办高校为什么要重视学生的爱国主义教育和怎样有效地开展爱国主义教育。

关键词：民办高校;爱国主义教育;路径

一、民办高校爱国主义教育的必要性

提起“爱国”相信每个人都不陌生，为什么我们从小就学的东西到了高等教育阶段还要如此重视呢？那是因为爱国主义对于每个国家来说都是养成教育中必不可少的部分，如果某个国家的公民丝毫没有爱国意识那这个国家离亡国也不远了，此外爱国主义是一个常学常新的话题，其具体含义会随着社会的发展而改变，因此我们爱国主义教育要贯穿我们人生的各个阶段。民办高校由于招生时分数线相对较低、生源较为复杂导致学生的养成教育参差不齐，因此，民办高校更应该重视养成教育尤其是爱国主义教育，积极有效地开展爱国主义教育是非常有必要的。

（一）爱国主义教育的必要性

首先，对于国家来说爱国主义教育是维护祖国统一的重要基石。通过爱国主义教育可以让大学生认识到祖国统一的重要性，让他们认识到维护祖国统一是每个中国公民应尽的义务，尤其是对于港澳地区的大学生进行爱国主义教育更是高等教育中必不可少的一环。港澳地区的大学生更容易受到外来文化的影响，而部分外来文化与我国的主流思想是相悖的，长期以往对于大学生身心造成的负面影响是不可估量的，所以对于港澳地区民办大学来说爱国主义教育是必不可少的。其次，爱国主义教育是和谐社会的纽带。社会和谐稳定是人们追求美好生活的前提，爱国主义教育可以让当代大学生了解我国当前社会发展的问题以及国家在促进社会和谐稳定方面所采取的措施激发他们的民族自豪感。再次，对于学生来说爱国主义价值观教育符合其发展要求。立德育人是我国教育的根本任务，而爱国则是每位中国大学生必备的德行之一，对大学生们开展爱国主义教育，使学生将个人的爱国主义情感转变成实际行动而自觉融入到实现中国梦的伟大奋斗征程之中，这必然将有助于培养时代新人，而这一趋向符合学生身心发展的需求[1]。

（二）民办高校开展爱国主义教育的必要性

民办高校开展爱国主义教育是完成教育根本任务的关键，也是培养新时代合格高素质人才的根本。民办高校的生源较为复杂，导致部分学生较少接受甚至没有接受过系统的爱国主义教育，这对于国家安全、学生身心健康等是非常不利的。且民办高校的学生正处于生理年龄已成年但心理成熟度还略显稚嫩的成长阶段，这一时期的学生不仅需要专业知识的培养，还要注重其心理引导，因此民办高校一定要重视爱国主义教育的有效开展，因为民办高校开展爱国主义教育有助于当代大学生更好地认识和了解自己所在的国家、树立正确的国家观、增强他们的民族责任感，坚持正确的政治方向不动摇，从而可以使他们成为新时代大学生，甚至在他们毕业后把这种精神转化为实践，积极投身我国建设中去，为实现我国伟大的梦想添砖加瓦[2]。

二、民办高校爱国主义教育的路径

（一）提高学校重视度

民办高校要想有效地开展爱国主义教育工作，最重要的一点就是加强学校对于爱国主义教育的重视程度，学校的重视是爱国主义教育顺利开展的重要力量。民办高校只有重视爱国主义教育，严格按照党和国家出台的文件要求制定学校爱国主义教育的标准才能带动民办高校的教师们重视此方面的教育，从而形成良好的爱国主义教育的氛围，而不是每次提到相关活动任课教师脑海里第一反应就是思考怎样蒙混过关。在有些民办高校中就是因为学校对于爱国主义教育的重视度不够，造成本应该是学生养成教育中必不可少的一部分却变成了可有可无趋近于无的工作。教师们一提起爱国主义教育只感觉到麻烦，学生们也只觉得无趣，这样的氛围是非常不利于爱国主义教育开展的，所以民办高校如果想顺利有效地开展爱国主义教育首先就是要提高学校对其的重视程度。

（二）善用数字化资源

民办高校培养的学生是大学生，大学生相比较其他学段的学生而言自由度更高，自己可支配的时间也更多。有部分大学生选择把自己可支配的大部分时间贡献给手机，所以在信息化的今天要想高效开展爱国主义教育数字资源是必不可少的[3]。相关教师可以把书本知识数字化，把知识迁移到学生们感兴趣的软件中，比如说微博账号、微信公众号等，学校可以设立专门的部门管理这些账号，每天在这些账号上推送有趣的爱国主义教育文章;学校还可以拜托信息技术学院的老师或同学，写一些和爱国相关的小游戏激起学生的学习兴趣。当代大学生大都对网络游戏情有独钟，既然学生爱玩学校倒不如利用这一特点把学生的兴趣引到爱国主义上去，即锻炼了开发游戏的同学们的专业技能，又抓住了部分学生爱玩游戏的心理，最重要的是潜移默化地向学生灌输爱国主义知识。因此不仅爱国主义的内涵是常学常新的，爱国主义教育的方式也要随着时代的变化与时俱进。

（三）加强校园文化建设

爱国主义教育并不像专业课教学侧重于理论知识的灌输而是更侧重于学生意识形态的养成。要想完成这样的目标仅仅依靠课堂上相关知识的灌输是不够的。民办高校应该重视环境的影响加强校园文化建设。比如说民办高校可以以中国传统节日为依托，在过节时开展相关爱国活动吸引学生积极参加，此外民办高校可以将爱国主义融入到社团活动中，大学社团一般都是学生根据自己的兴趣主动加入的，所以学生对于社团活动大都抱着极高的热情，将爱国主义教育融入到社团活动更能提高学生的参与度，从而更好地实现教育目标，因此开展爱国主义教育不能仅仅依靠课堂和书本，还要加强校园文化建设从内而外方方面面地培养学生的爱国主义意识。

三、结语

爱国主义教育是培养高素质人才必不可少的养成教育之一，开展爱国主义教育不仅能让民办高校的学生树立正确的爱国意识为其成为有为青年添砖加瓦，同时还能推动民办高校自身的发展使其在众多高校中更具竞争力，因此民办高校一定要重视爱国主义教育，并积极探索高效地路径开展相关工作从而达到事半功倍的效果。

参考文献：

[1]吴雨琛.立德树人视域下的民办高校大学生爱国主义教育研究[J].决策探索（中），2021（06）：88-89.

[2]汪功平，吳学兵.新时代爱国主义精神融入高校思想政治教育的必要性及路径研究[J].长春理工大学学报（社会科学版），2021，34（02）：23-28+80.

[3]杨华.高职院校爱国主义教育的现状及实施路径探讨[J].科学咨询（科技·管理），2021（08）：233-235.

基金项目：本文系2021年度吉林省高教科研一般课题“新时代民办高校大学生爱国主义教育路径研究”阶段性成果（项目编号：JGJX2021D374）。