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主次矛盾辩证关系和矛盾的主次方面辩证关系是人教版高中思想政治必修4《生活与哲学》矛盾观部分的重难点，更是易错易混点。该知识点无论是在高考、学业水平测试、选择题还是非选择题中都是高频考点，但学生的得分率普遍都不高。学生在实际的应用中常常会将这两个原理混为一谈，甚至将这两个原理与方法论对应混淆。例如，笔者曾经遇到很多学生都出现过这样的错误——前面的原理写的是“主要矛盾在事物发展过程中居支配地位，起决定作用”，而在答方法论的时候写的却是“要求我们要抓住事物的本质，分清主流和支流”，很显然，这样的答案体现出学生对于主要矛盾和矛盾主要方面的地位、作用并未真正理解清楚。也有一些学生虽然经过反复、多轮的复习做到了对该知识点的原理和方法论熟记于心，但往往会在材料分析方面失分，究其原因还是因为对主要矛盾和矛盾的主要方面的区别没有真正理解清楚，从而导致答题的过程中出现材料与原理不对应的情况，或是根本就对材料分析无从下手，语言组织颠三倒四。因此，清楚认识主要矛盾和矛盾主要方面的区别，有利于学生对整个矛盾观部分知识的理解和运用，从而学会运用矛盾分析法解决实际问题。

【理论透析】

关于主要矛盾与矛盾主要方面的区别可以分别从前提、地位作用、实践运用、关键词这四个方面来把握：

一、两者的前提不同。主要矛盾的前提是在复杂事物中，它是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的，比较的结果——主要矛盾有且仅有一个，而次要矛盾可以有多个；矛盾主要方面的前提是在“同一矛盾”的内部，它是就同一矛盾的双方相互比较而言的，比较的结果——矛盾的主要方面只有一方，而次要方面也只有一方。如图1、图2 所示：

图1：主次矛盾示意图

图2：矛盾主次方面示意图

尤其需要注意的是，由于主要矛盾和次要矛盾都是矛盾体，因此，可以被称为一个或一种矛盾，正因为主要矛盾和次要矛盾都是矛盾体，而矛盾本身就是由其内部对立统一的两个方面构成的，所以它们内部都分别包含着矛盾的双方，即主要矛盾和次要矛盾都有各自的矛盾主要方面和矛盾次要方面。如图3 所示：

图3：主次矛盾和矛盾主次方面示意图

二、两者的地位作用不同。主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面所居的地位和所起的作用都是不平衡的，主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；而矛盾的主要方面是在一个矛盾内部力量上超过矛盾的次要方面，处于支配地位，起着主导作用。

三、两者在实践运用方面不同。主要矛盾强调“办事情、解决问题”，即改造世界（做、行），主要矛盾决定或影响着其他矛盾的发展，更是决定着整个问题的解决以及其发展方向，因此，我们在做工作时要集中力量找出问题的关键，抓住重点，解决主要矛盾，推动事物的发展；矛盾的主要方面强调“看问题、评价事物”，即认识世界（看、分析），主要矛盾中的主要方面决定着事物的性质，常常表现为针对事物的性质做出评价、判断，如事物存在的利与弊、优与劣、功与过、长处与短处等方面，因此，我们在认识事物时，必须把握矛盾的主要方面，正确认识事物的主流和性质。

四、两者的关键词不同。体现主要矛盾的关键词有“重点”“中心”“关键”“突出地位”“重中之重”“首要任务”“核心”“主题”“主线”等；体现矛盾主要方面的关键词有“抓主流”“辨方向”“性质”“抓本质”“主体”“看形势”“识大局”等。另外，记住一些常见的俗语、谚语，对我们理解主要矛盾和矛盾主要方面也是大有裨益的。如“牵牛牵牛鼻子”“打蛇打七寸”“射人先射马，擒贼先擒王”“好钢用在刀刃上”“工作做到点子上”“扬汤止沸，不如釜底抽薪”，这些俗语谚语中的“牛鼻子”“蛇七寸”“刀刃上”“点子上”“釜底抽薪”等都是解决问题的关键所在，即事物的主要矛盾，启示我们解决问题要抓住主要矛盾；“金无足赤，人无完人”指的是没有十全十美的事物，也指不能要求一个人没有一点缺点、错误。即事物和人都是有优点和缺点的，这体现了一个矛盾内部的两个不同方面。“白璧微瑕”指洁白的玉上有些小斑点。比喻很好的人或物有些小缺点,美中不足。“瑕不掩瑜”指玉上的疵点掩盖不了美玉的光彩。比喻缺点掩盖不了优点，优点多于缺点。“白璧微瑕”和“瑕不掩瑜”体现了优点在矛盾内部居于支配地位，是起主导作用的主要方面，对事物的性质起决定作用。

【感悟真题】

1.（2018·江苏卷·30）无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018 年3 月,某公司的一辆无人驾驶汽车发生交通事故,引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为,这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是 （ ）

A.要抓住事物的主要矛盾

B.要看到矛盾的主要方面

C.量变是质变的必要准备

D.质变是量变的必然结果

【试题分析】本题主要考查矛盾的主要方面和次要方面的关系。无人驾驶汽车发生交通事故,引发人们对该技术前景的担忧,但专家认为，这不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用，蕴含了事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，认清事物的发展形势要抓住本质和主流，B 符合题意；A，C，D 说法正确，但与题意不符，不选。故答案选B。

2.（2016·全国Ⅰ卷·21）毛泽东在《党委会的工作方法》中指出：“一个人的工作，究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计。如果是七分成绩，那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主，那就完全错了。”从唯物辩证法看，这里强调的是 （ ）

①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的

②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾

③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化

④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面

A.①③ B.①④

C.②③ D.②④

【试题分析】本题主要考查矛盾的主要方面。题干信息“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误，还是七分成绩三分错误，必须有个根本的估计”，这是因为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，要抓住根本,①正确；“如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定”，这说明在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面,④正确；②③说法正确,但不符合题意，不选。故答案选B。

3.（2015·江苏卷·28）足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见（ ）

A.系统优化是认识事物的根本方法

B.改革是社会发展的根本动力

C.主要矛盾对事物发展起决定作用

D.抓住主流是解决矛盾的关键

【试题分析】本题主要考查主要矛盾的相关知识，“足球改革是我国体育改革的突破口”，反映了推动体育事业发展要抓住重点，抓住主要矛盾，C 符合题意；矛盾分析法是认识事物的根本方法，A 错误；改革是社会发展的强大动力,社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动,B 错误；抓住矛盾特殊性,具体问题具体分析是解决矛盾的关键，D 错误。故答案选C。

4.（2018·全国Ⅰ卷·22）2018 年4 月，习近平在深入推动长江经济带发展座谈会上强调,新形势下推动长江经济带发展，关键是要正确把握整体推进和重点突破、生态环境保护和经济发展、总体谋划和久久为功、破除旧动能和培育新动能、自我发展和协同发展的关系，坚持共抓大保护、不搞大开发，探索出一条生态优先、绿色发展新路子。这一论断反映的辩证法道理有 （ ）

①“两点论”和“重点论”相结合

②矛盾同一性和斗争性既相互联结又相互分离

③矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的

④主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

【试题分析】本题主要考查矛盾观。材料中习近平在分析长江经济带发展时,强调了关键的做法和几大关系，强调探索生态建设的新路子。①强调“两点论”和“重点论”相结合，符合习近平对长江经济带发展的分析，符合题意；材料中没有斗争性，②③不符合题意；④中提到主次矛盾和矛盾主次方面,题中生态问题和经济问题、保护与开发的问题符合主次矛盾和矛盾主次方面的辩证统一关系原理，符合题意。故答案选B。