APP下载

高职院校党组织在学生文明寝室建设中的作用

2020-05-25王农惠乐

文教资料 2020年8期
关键词:楼宇寝室学生党员

王农 惠乐

摘    要: 本文从文明寝室内涵出发,阐述党建工作在文明寝室建设中的必要性。结合高职学生寝室生活现状进行深入分析,针对高职院校学生公寓党建工作存在的问题,提出加强学生公寓党建工作的思考及对策,创新高职院校文明寝室建设机制,从而提高高职院校人才培养质量。

关键词: 高职院校党组织    文明寝室建设

随着高校文明宿舍建设,这一问题在社会视野中受到广泛关注和高度重视。2016年6月,“宿舍文明建设座谈会”在天津大学成功举行,深入探讨“建设怎样的宿舍文明、怎样建设宿舍文明”。同年6月,《小宿舍涵育大文明:来自宿舍文明建设座谈会的报道》专栏在人民日报开辟。由此可见,文明宿舍建设已成为高校实现“三全”教育的重要载体之一。

一、文明寝室建设的内涵及本质

随着高等教育改革的深入和现代网络技术的发展,特别是学分制的实施,学生宿舍不仅仅是学生“生活”的场所。宿舍成员来自全国各地,每个人的生活习惯、文化传统和习俗都存在一定的差异性,所接受的文化背景与生活背景各不相同,加上个人的兴趣爱好、个性外表等不同,每个宿舍成员都有独特的自我认知和自我行为。诸多不同交融在同一寝室,因此每个寝室将形成各自寝室特点的文化,换句话说,寝室文化即在性格各异的大学生之间,通过相互融合、相互适应及对立冲突形成的。

文明寝室,顾名思义,是“文明”和“寝室”两个部分的结合。文明寝室的内涵基本表述为:寝室成员共同创造的精神财富总和,表现为寝室成员之间的个人与个人关系、成员与社会之间的个人与整体关系、成员与自然之间的微观与宏观关系,共同追求个人全面发展,维护公共整体利益,维持良好公共秩序。高校文明宿舍建设的本质要求是为大学生创造积极、和谐、温馨的教育环境。通过文明寝室的创建,引导学生形成乐观的生活态度,树立正确的人生观、价值观,帮助大学生建立良好健全的人格和积极向上的精神面貌,构建友善和谐的人际关系,培养良好的生活习惯和学习习惯,全面提高大学生的综合素养。

二、文明寝室建设中的党建工作的重要性

随着寝室成为大学生日常学习生活的第一场所,在寝室开展党建工作,不仅能够加强各院系和学生之间的交流互动,更能够让学生党员、入党积极分子在文明寝室建设过程中,真正实践如何全心全意为人民服务,在此过程中得到锻炼、积累经验。也让其他学生在寝室党建活动中接受教育,提高思想觉悟。可以说,党建工作在文明寝室建设中扮演着至关重要的角色,是普通高校基层黨组织标准化建设工作的落实,更是思政教育工作的重要阵地。

目前,学分制在大多数学校的实施和完善,逐渐淡化了扮演着思想教育基地组织和主要工作渠道角色的班级及专业的概念,相反,学生寝室的育人功能日益突出。为了增强学生思想政治教育的针对性和实效性,使寝室真正成为大学生思想政治教育的前沿阵地,可以充分利用党组织优势,促进学生寝室治理结构的转变,营造良好的生活学习氛围,从学生最关心的实际问题入手,更全面地了解和掌握学生的思想动态,完善整个管理培训体制。

三、现阶段高职学生寝室生活现状

高职院校学生构成复杂,学习能力与生活能力参差不齐,在管理过程中,现阶段发现比较突出的问题主要有:一是学风问题,主要表现为学习目标不明确,缺乏学习动力,学习纪律涣散,较少有学生积极主动地学习。二是生活习惯差,重点体现在寝室卫生和个人卫生较差,手机、电脑等贵重物品随意摆放,生活作息时间不规律。三是人际关系不和谐,目前在校生都是“95后”“00后”,大部分为独生子女,个性突出,自我意识强,沟通能力弱,若同寝室之间的人际关系处理不好,则会矛盾频发。四是一些学生对网络具有较强的依赖性,在寝室里大部分时间都花在玩手机、看影视、玩游戏等活动上,不愿参加课外活动,户外活动大幅减少,网络空间与手机成为学生新的情感寄托。

四、党建工作在文明寝室建设中的思考与对策

面对高校学生寝室管理,在保障其硬件条件与安全环境的前提下,应该设置专门的党团组织,避免出现“人人都能管、却又无人会管”的尴尬局面。

(一)建立“大学生文明寝室建设”党组织,利用网络平台,抓好阵地建设。

1.成立“大学生文明寝室建设”党组织(以下统称寝室党支部),学生(处)工作委员会“牵头”成立寝室党支部,以公寓辅导员为重点,统筹协调大学生寝室各管理部门工作,寝室党支部归属学生(处)管理部门党组织领导,以楼宇为单位建立党小组,明确大学生文明楼宇、寝室建设责任人,充分发挥党组织在大学生文明寝室建设中的作用,发挥学生党员的先锋模范作用。

2.寝室党支部以文明寝室工作站为基础建立“楼宇党(团)员活动室”,提供一定的资金保障,寝室辅导员负责工作站日常工作。考虑到绝大部分大学生为团员这一情况,学校党校、团委要主动介入,让这一阵地成为学生的“党(团)员之家”,同时,要让党(团)员活动室成为寝室学生的咨询点、服务点,提升学生的参与度,增强学生的获得感、幸福感。

3.建立寝室党支部负责,党员学生管理,全体学生参与的“大学生社区”网络平台。为上至学校领导、学校各部门,下至楼宇管理员提供真实、统一、准确、完整的信息,为学校组织部门、各学院(系)党组织的学生党员教育、发展提供全面、公开信息。

4.合理运用新媒体,做好学生党员寝室建设的宣传工作,围绕培养学生德智体美全面发展与健康个性和谐统一的目标,充分展示大学生文明寝室建设成果。文明寝室建设党组织通过抓住学生党员寝室这个关键少数,带动大学生文明寝室建设,引导党员,学生党员争当服务师生、服务学院的标杆,整体推进大学生文明寝室建设。

(二)成立学生寝室楼宇管理委员会,建立寝室长、楼层长工作机制。

1.寝室党支部应当根据学生寝室的特点,配备管理部门党员。构建一个良好而完善的学生宿舍楼管理委员会的工作体系。学生公寓楼宇管理委员会应每学期召开寝室长、楼层长会议,楼宇党小组党员要发挥领导作用,针对本楼宇、楼层制订工作计划,使寝室长、楼层长分工明确、任务清晰地开展各项工作,通过联动的形式完成楼宇的公共治理,确保任务推进有力,学生合法权益有保障,推动学生寝室、楼宇的民主管理、民主决策工作。

2.聚焦学生寝室内部治理,鼓励住校学生参与学生寝室、楼宇的制度制定,结合寝室学生自身情况及所属专业特点,开展学生喜欢听、喜欢看、喜欢做的寝室文化实践活动,力争做到“一楼一特色,一寝室一特点”,提高学生公寓楼制度的实效性和针对性。例如通过组建“友爱共进示范寝室”“勤工助学示范寝室”“职业大赛示范寝室”“学习互助示范寝室”等,给学生创造增进感情沟通、确定人生规划、共同成长进步的平台。

3.聚力做好学生寝室之间的交流工作,通过组织以寝室为单位的小型户外活动,如“三人制篮球对抗赛、羽毛球个人赛,寝室文化节”等,逐步让学生走出寝室融入集体。

(三)院校党组织要明确行政各部门的工作内容。

1.学校层面:要舍得投入,提高学生寝室的居住环境条件。出台政策,保障大学生文明寝室建设工作推进。例如提高楼宇管理员的待遇水平,增加辅导员在学生寝室夜间值班待遇,设立贫困学生勤工俭学工作岗位等。

2.学生(处)工作部门:发挥好学生思想政治工作优势,组织开展好文明寝室相关主题活动,例如党员主题活动、志愿服务活动、科技、文化月及其他丰富多彩的活动。加强与各学校部门、公寓管理人员及各级学院的联系沟通。学生(处)工作部门统筹实施全校辅导员学生寝室夜间值班制度,从多个维度深入开展学生思想政治方面的教育管理。

3.后勤管理部门:在寝室安排上尽量让同一个学院学生寝室相对集中,同一个专业学生寝室相对集中。做好学生寝室的水、电维修巡查,寝室硬件设施与环境的维护,充分保障学生生活学习的硬件条件。在聘请楼宇管理员上增加年龄及文化水平的考量,党员身份最佳。

4.二级学院:学生寝室的管理要以党总支主导,学生支部为中心,学生党员示范引领为核心这一主线;将党员发展工作与学生在寝室的作用发挥严格结合,实现学生党员全方位教育、培养;开展教师党员结对学生创建党员示范寝室活动,完善创建学生党员示范寝室的管理,明确学生創建党员示范寝室责任时间、责任人。使寝室检查做到常规化、日常化,加大检查力度,加强寝室检查奖惩;完善教师党员与学生党员(入党积极分子)之间的帮扶教育管理模式。

(四)全面加强学生党员在寝室的作用发挥。

1.结合高职学生党员人数少,入党积极分子人数多、比例高的特点,对入党积极分子寝室给予“创建党员示范寝室”授牌,形成“一届带着一届干,一届做给一届学生看”,让大一学生看得见、学得会,让党员示范宿舍成为标杆,体现支部带领学生党员(入党积极分子)不断进步,学生党员(入党积极分子)带领全体同学共同发展作用。

2.学生党员发展工作必须与文明寝室建设工作相结合,把学生党员在文明寝室建设过程中产生的成果列入学生党员年度考核的重要指标。即将学生在寝室的表现、作用发挥作为学生党员发展的主要参照点,严格落实学生党员发展“一票否决制”。

3.实行学生党员(入党积极分子)寝室与“三难”(学习困难、生活困难和心理困扰)学生帮扶结对,形成支部—教师党员—学生党员(入党积极分子)—“困难”学生帮扶体系,让施助者与受助学生都能获益。

五、结语

学生文明寝室的建设必须结合院校实际情况,做到完善制度,明确落实职责。学生党建工作与文明寝室教育职能,学生党员先锋模范作用和加强学生寝室管理有机结合,高职学生党建工作进入宿舍,是普通高校“基层党组织规范化建设”工作的明确要求,学校各级党组织都必须围绕怎样管理更加合理、职责更加清晰这一大学生文明寝室需要解决的主要问题积极探索,积极推进党建工作进公寓,实现全员、全过程、全方位育人。

参考文献:

[1]中华人民共和国教育部.习近平:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班[EB/OL].2018.09.10.http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201809/t20180910_

348145.html.

[2]刘修财,华罗娟.高校党建视阈下大学生文明寝室建设探索[J].南昌航空大学学报(社会科学版),2017(03).

[3]唐玉燕,王殿元,朱培武.高校文明寝室建设现状与对策探究:以下沙高教园区为例[J].黑龙江教育,2014(10):90.

[4]潘瑜,于安国.文明寝室视角下的学生寝室党建工作[J].湖北函授大学学报,2016(21).

[5]隆娟,吴卉,张海蛟.以学生党建工作促进学生寝室文化建设刍议[J].学校党建与思想教育,2016(06).

课题来源:安徽省教育厅省级质量工程

课题名称:基于全面质量管理的内部质量保证体系诊断与改进工作机制的建立与实践

课题编号:2017jyxm0630

猜你喜欢

楼宇寝室学生党员
网络环境下如何发挥高校学生党员在意识形态工作中的作用
寝室闹鬼记
商务楼宇治理中党建融入的逻辑与路径——基于广州S楼宇的观察与思考
智美兼具的精品——评测君和睿通Homates H10楼宇对讲室内门口机
高校优秀学生党员评选体系的构建——基于AHP法的运用分析
高层楼宇灭火装备
高师院校发挥学生党员作用模式初探