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《江苏教育研究》实践版征稿启事

2020-04-10

江苏教育研究 2020年2期
关键词:征稿启事视野稿件

《江苏教育研究》实践版(B版)部分栏目现公开征集稿件,应征稿件请投往《江苏教育研究》投稿平台(网站)http://www.jsjyyjzzs.cn,投稿时请选择“实践版”,并在稿件标题栏注明所投栏目。

本刊不收取任何费用,稿件一经录用,即奉寄稿酬和样刊。

《年度关注》栏目征稿启事

《年度关注》栏目自2019年设置以来,受到广泛关注。经认真研究,2020年栏目主题定为“统编教材如何教”。

2019年秋季,德育、语文、历史统编教材在全国范围内全面使用。如何根据统编教材特点实施教学是一个值得讨论的话题。欢迎广大作者围绕“统编教材如何教”这一话题撰文参加讨论,讨论可参考但不限于以下主题:

1.基于统编教材特点的教学实践研究;

2.统编教材编写理念、主要特色、基本结构、内容选材等的研究;

3.统编教材与其他版本教材的比较研究;

4.统编教材教学落实立德树人的策略研究;

5.统编教材教学与社会主义核心价值观教育研究;

6.统编教材教学与中华优秀传统文化教育研究;

7.统编教材教学与革命传统教育研究。

应征稿件可为学术论文,也可为教育叙事,应力求体现统编教材及其教学的特色,请勿投教学案例、教学设计,以及缺乏新意的“新瓶装旧酒”文章。

《视野》栏目征稿启事

《视野》栏目以“理论引领实践探索,实践推动理论创新”为宗旨,以观察、反思、改进教育实践为目标,通过教育理论与教育實践的双向互动,开拓教育实践的视野,提升教育实践的品质。《视野》栏目现公开征集稿件,稿件要求如下:

1.主题为对教育教学理论的前沿性引介、普及性阐释、模式化建构、转化性实践,对教育教学实践的反思性观察、前瞻性探索、系统性提炼、区域性推广,提倡基于现实、针对问题的研究。

2.选题大小适中,内容注重理性思考与实践引领相结合,不停留于教育教学理论的一般性介绍,不局限于某一学校、某一学科的微观而具体的实践(重要的前沿性探索除外),对不同地域、不同学校、不同学科的教育工作者有启发、引领作用。

3. 4000~6000字为宜。

《论语》栏目征稿启事

《论语》栏目文章短小而精悍、辞约而义丰,受到读者的欢迎。《论语》栏目现公开征集稿件,稿件要求如下:

1.内容为对教育教学重要主题、热点现象、难解问题等的观察与思考,选题须有一定的普遍性,不要局限于一地一校、某一学科的教育实践。

2.文章观点鲜明,立论深刻,不人云亦云,语言清新、活泼。

3. 1500字左右为宜。

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