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如何提升高校辅导员思想政治教育工作的实效性

2019-06-14张琳

文教资料 2019年11期
关键词:高校辅导员提升策略实效性

张琳

摘    要: 思想政治教育是大学教育的重中之重,它关系着校园环境的建设、教育质量的提升、学生的健康成长等方面。辅导员是这一项工作的主要实施者,辅导员工作的成败决定着思想政治教育的成败。如何有效提升高校辅导员思想政治教育工作的实效性,将对学生的思想发展和道德培养产生深远的影响。本文认为应从以下几方面做起:提高认识,找准定位,明确工作职责;提高素质,强化能力,创新工作理念;创新观念,转变方式,优化育人环境。

关键词: 高校辅导员    思想政治教育    实效性    提升策略

大学生是祖国建设的生力军,是民族振兴的希望,它关系着中国梦的实现,关系着新时代中国特色社会主义的未来。大学思想政治教育是促进大学教育的重中之重,而这一项工作的主要实施者是广大的辅导员,他们直接关系着大学生的思维方式和观念信仰,关系着大学生的健康成长,关系着思想政治教育工作的成败。新形势下互联网的广泛运用,多元文化的大量冲击,如韩流波、网红热等,对高校辅导员的思想政治教育工作提出了挑战。因此,如何有效提升高校辅导员思想政治教育工作的实效性显得尤为重要。

一、营造良好的思想政治教育环境,做好引导工作

在当前环境下,一些管理者认为高等教育的主要职责在科研、在教学,大学生的管理无足轻重,辅导员一职没有必要浪费高素质人才,只需将本校优秀毕业生留任即可;或者由其他专业老师兼任,为学生提供生活学习方面的组织管理或思想教育方面指导帮助。殊不知刚毕业的留校生既无管理经验,又没有良好的沟通能力,更谈不上丰厚的学术素养和高超的教学能力,并不都能成为优秀的辅导员。一些辅导员对自己的职责定位不明确,工作中常出错,鲜有实效。笔者认为,辅导员应充分提高认识,找准自己的角色定位,做好大学生思想政治教育、日常事务管理、职业选择指导、心理健康辅导等工作。

1.做好高校思政教育的统筹工作。

按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,引导他们认真学习十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义理论,帮助大学生树立正确的政治方向和坚定社会主义理想信念,追求崇高的人生目标。引导他们认真学习《高等学校学生守则》,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,树立良好的道德品质和人格修养,提高精神境界。了解并掌握学生的思想动态,拨正他们的思想方向,扭转他们对一些焦点问题、热点事件的偏激认识,引导和教育他们正确认识所处的时代和肩负的责任,维护校园稳定、维护祖国安全。引导大学生科学利用网络,充实学习生活,提高思想品位。引导他们运用网络技术传播先进文化,传播社会正能量,抵制不良诱惑,充实精神生活。

2.做好大学生日常事务管理工作。

学生日常事务的管理工作是辅导员的核心任务之一,头绪繁杂,事无巨细。资料统计管理、入学毕业军训、勤工俭学扶困、党建社团学风、奖学助学评选及日常生活指导、和谐共处互助、突发事件处理等无时无刻不在考验高校辅导员的耐心和任性。辅导员要深入学生,了解每一个学生心理所想,做他们的良师益友。

3.做好大学生职业选择的指导工作。

职业选择关系着大学生的切身利益,面对瞬息万变的市场需求,面对纷繁复杂的社会变革,一些大学生比较茫然。如何帮助他们树立正确的择业观,是每一个辅导员的重要功课。在日常工作中要通过学业指导,增强他们的专业认同感,调动他们的学习积极性。要通过职业规划,帮助他们纠正错误的就业观念,引导他们到基层去,到西部去,到祖国最需要的地方建功立业,实现自身的价值。

4.做好大学生的心理健康辅导工作。

随着高等教育的广泛普及,随着社会化程度的日益加深,竞争日趋激烈,大学生的课业日渐加重,压力日渐增强。辅导员要及时了解学生的思想动态,关注他们的心理健康,帮助他们增强承受挫折的能力,以乐观的心态、理性的判断应对市场的冲击和失败的打击。

二、注重工作创新,做到与时俱进

高校思想政治教育工作是当前受到广泛关注的一项工作,是教育部门重点要求的教育工作,对我国教育事业的发展和人才培养都是有重要意义的。在当今高校中,辅导员是进行思想政治教育工作的主要人员,更关注时事,更亲近学生,更有利于站在思想政治教育的一线。需要提高思想政治教育的能力,强化思想政治意识,注重思想政治教育工作的创新,提高学生接受思想政治教育的积极性。笔者认为,高校思想政治教育进展是否顺利,教育效果是否显著,是否具有实时性和高效性都是需要高校辅导员去努力的,面对新时代的生活环境,与时俱进地进行思想政治教育才是最合理的教育方式。

1.广泛利用资源,注重网络渠道。

现在的教育体系对于互联网的依赖程度越来越高,各个年龄层的教育都注重网络在教育中的加成,高校思想政治教育也是如此,互联网在思想政治教育工作中扮演的角色越来越重要,发挥的作用甚至会超过辅导员的教育,这就是网络带来的优势。它的普遍性使得原本相对枯燥的思想政治教育工作拥有了更亲民的载体,学生对于思想政治教育的接纳程度因此提升,相应地,教学效果自然而然地就提高了。在此基础上,将多种资源整合,结合互联网进行思想政治教育工作,就形成了一个科学的良性的体系,不仅可以拓宽思想政治教育的路径,而且可以有效提高思想政治教育的效率,对于高校学生而言是很贴合的,也是很有实效性的。充分发挥网络媒体的舆论引导作用,取长补短,对高校学生进行正确的引导,比如利用微信公众号进行思想政治教育,现在的“青年大学习”就是很好的途径,辅导员可以在此基础上进行进一步教育。

2.结合高校学生的特点,因势利导。

大学生个性鲜明,有很强的自主意识和自我控制能力,心理素质已经有了很大的提高,调控能力也很强,与以往的高校学生是有很大的不同的。他们对于世界的认知水平已经有了很大的变化,对于思想政治教育的理解与以前有了很大的不同。在这种情况下,高校辅导员要做到与时俱进,因势利导,针对当下大学生的心理实际和思想状况做出更合理的教育选择。在以往的高校思想政治教育工作中,辅导员与相应的公开课老师的观点和思想会对学生的思想和心理产生很大的影响,现在不同,学生获取信息的途径越来越多,以网络为主的信息源不断冲击并改变着他们对于时事的理解,在这种情况下辅导员的观点就成为他们理解时事的参考。实际上,这对学生深入地、能动地接纳思想政治教育是有好处的。辅导员要正确认识现状,积极接纳学生的不同观点,结合他们个性化的心理,因势利导,从而达到更好的教育效果。

3.重视综合素质的培养,促进思想政治教育发展。

当今的高校教育对于学生综合素质是非常看重的,综合能力的提升对于他们顺利接受思想政治教育是有利的,高校辅导员要着重注意学生综合素质的培养,只有综合素质提高了,学生才会提高对思想政治的理解能力,辅导员的思想政治教育工作才会顺利展开。辅导员除关注学生们日常生活和学习之外,还要重视引导他们参加综合活动,比如素质拓展活動、校园公益活动等,这对于他们综合素养的提高大有裨益,会进一步促进高校思想政治教育的发展。

高校思想政治教育工作是非常重要的,辅导员更应该积极引导学生增强对思想政治教育的理解与接纳,培养综合素质,提高综合能力,结合新时代大学生的个性,因势利导,因材施教,与时俱进,结合网络媒体的正面影响力,给予学生更好的思想政治教育环境,并且与相应的思想政治课程相结合,全方位提升高校思想政治教育工作效率,促进高校教育的进一步发展。

参考文献:

[1]许砚慧.高校辅导员思想政治教育工作实效性不足的原因及对策[J].发现,2018(9):40.

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