逯 斐

（济南市儿童医院，山东济南250000）

为了探讨临床护理路在小儿肺炎护理中的实施效果，本文笔者将2017年1月至2018年4月收诊的100例患儿作为对象进行分组研究，现在将研究情况进行如下总结报道。

1 资料及方法

1.1 基础资料

将我院2017年1月至2018年4月内收诊的100例小儿肺炎患儿随机分成对照组与研究组，每组50例。对照组，29例男患儿，21例女患儿，最小年龄1岁，最大年龄8岁，平均年龄（5.6±1.39）岁。研究组，27例男患儿，23例女患儿，最小年龄1岁，最大年龄10岁，平均年龄（5.7±1.14）岁。客观分析上述两组患儿的基础资料，差异不大，P＞0.05，无统计学意义，但有可比性。

1.2 方法

对照组50例患儿实施常规护理，遵照医嘱，提供基础护理服务。研究组50例患儿在对照组常规护理的基础上，配合应用临床护理路径，具体内容如下：（1）入院当日。遵照医嘱，正确输液，保持呼吸道通畅，及时吸痰。其中，0-2岁患儿予以面罩吸氧，≥3岁患儿鼻导管吸氧。取尿、便标本送至检验，密切监测生命体征变化，观察肺部症状，配合监护人指导患儿休息，减少消耗。同时，向家长介绍医院的配套设施与管理制度，介绍疾病相关知识与治疗方法，带领患儿及家属熟悉医院环境，建立良好的护患关系。（2）入院2-4d。根据需要进行必要检查，时刻留意病情发展情况，安抚患儿情绪，避免过度哭闹，以免影响治疗，饮食方面，以易消化的半流质饮食为主。（3）入院5-9d。加强巩固治疗，保持皮肤与口腔清洁状态，叮嘱患儿多饮水，根据病情可慢慢恢复至正常饮食。同时，复查三大常规，在病情允许的情况下，鼓励患儿适当运动，但避免发生意外事件。（4）入院10d至出院。完善相关手续，加强出院指导，说明出院注意事项，做好出院准备。

1.3 观察指标

记录两组患儿临床症状缓解时间，同时，以患儿家长为对象调查护理满意度，实行百分制，评分越高表示护理满意度越高。

1.4 统计方法

采用SPSS20.00软件处理研究数据，均数加减标准差(±s)表示计量资料，T值检验，P＜0.05表示差异有统计学意义。

2 结果

2.1 症状缓解时间

观察统计发现，研究组症状缓解时间明显比对照组短，2组比较，有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1观察并比较两组患儿的症状缓解时间【n=50，，d】

2.2 护理满意度

调查显示，研究组护理满意度评分为（92.34±5.81）分，对照组满意度评分为（87.14±5.24）分，2组比较，有统计学意义（T=4.699，P=0.000）。

3 讨论

小儿肺炎（infantile pneumonia），是一种婴幼儿时期常见疾病，冬春季节发病率较高，是导致婴幼儿死亡的常见原因，包括细菌性肺炎、病毒性肺炎、支原体肺炎、衣原体肺炎和真菌性肺炎[1]。临床上，多表现为发热、烦躁、喘憋、拒食等，早期温度可达38～39℃，甚至高达40℃，部分患儿可出现呼吸困难、心力衰竭等并发症[2]。小儿肺炎积极对症治疗期间，科学的护理配合对病情控制有巨大作用。临床护理路径，是一种根据某种诊断、疾病或者手术制定的治疗护理模式，参照临床路径表的标准化流程，从病人入院至病人出院，指导护理实践，开展护理工作，为病人提供全面、高效的护理服务[3]。小儿肺炎护理中，应用临床护理路径，根据患儿实际病情，结合患儿年龄小、自控力差的特点，以时间为出发点，制定护理方案，从多个方面进行护理干预，有效缓解临床症状，控制病情，促使患儿早日康复。总之，临床护理路径在小儿肺炎护理中，应用价值高，值得推广使用。