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老年护理需求与护理教育改革的思考探究

2019-02-09

关键词:护理人员老年人医疗

游 婷

(华中科技大学同济医学院附属协和医院老年病科,湖北 武汉 430022)

我国逐渐进入老龄化社会,老年患者也随之增多,随着人口的老龄化,更多的社会问题逐渐出现。老年患者的护理需求使得护理方式产生新的变化,本人对护理教育改革进行思考和分析。[1]

1 老年护理问题分析

1.1 数量增加,服务不足

老龄化社会到来以后,老年护理工作变得尤为重要。人口老龄化到来以后,要采取护理策略,实现健康老龄化,提升对老年患者的救治水平,改善他们的生活质量。[2]老年人随着年龄的增长,机体功能逐渐衰退,容易出现疾病已经身体损伤。出现病症以后,患者的治愈效果不如年轻人,恢复周期更长,并且在恢复过程中,容易产生病变问题或许引发其它的疾病并发症。[3]这对老年患者而言,是十分严重的负担,患者治疗期间承受着较大的精神压力以及高额的治疗费用,严重影响他们的生活。[4]老年人的很多积蓄也会花费在医疗以及护理等方面,把我国的经济状况使得老年患者收入受到限制,这也加剧了老年患者的就医治疗负担。为了解决患者的治疗难题,需要进行护理教育改革,针对护理过程中出现的问题以前老龄化现象,制定个性化的护理计划,建立新的护理条件,提升护理质量。从目前的护理现象来看,老年护理社会化服务程度相对低下。[5]

1.2 老年护理需求的增加

我国人口老龄化到来之际,社会问题逐渐暴露,家庭趋于小型化,独生子女的赡养义务也变得更加繁重。普遍存在两个子女赡养四位老人的现象,而这就导致家庭护理功能出现较为严重的障碍。在工作之余完成对老人的照料存在较大的难度,这也使得老年护理需求得不到满足,让护理任务变得更加艰巨。[6]

1.3 社区卫生建设作用没有完全发挥

通过建设社区卫生,可以应对老年社会化护理带来的负面影响,护理期间也要分心老龄化的特点、对护理的需求度。开展社区建设,就以家庭为单位、社区为依托完成机构养老分析以及养老模式解析。期间也要分析护理实践内容,解决人口老龄化问题,加大护理教育改革力度。我国虽然开始进行社区卫生建设,但建设时间不长,建设方式、运行模式也在探寻和摸索的阶段,所以存在很多问题。[7]在分析社区卫生建设在老年社会化影响因素时,也要了解护理差距、护理因素以及护理工作中的不足。工作开展阶段,探索工作意义、工作内容,分析工作中的问题,积极处理工作障碍。在目前的社区卫生建设阶段,护理供需存在失衡现象,管理问题也逐渐突出,使得护理需求都满足,这一问题在农村、城镇比较常见。[8]

1.4 医疗保险改革并未完全满足老年人的医疗需求

为了解决老年人的医疗需求,需要分析医疗保险改革的实际意义,研究医疗服务质量,医疗费用的消耗状况。将卫生医疗资源进行合理利用,杜绝浪费现象。期间需要分析农村的医疗条件,医疗保障类型。[9]就平均资源而言,老年人群的卫生资源分布不合理,导致部分地区老年护理工作出现失衡现象,影响老年护理业的发展。[10]

2 提升老年社会护理水平的有效方式

2.1 建立老年护理院

为了提供更好的老年医疗保障,建立老年护理院势在必行。建立期间,也能给予老年患者更好的医疗保障措施,完善经济制度,提倡改革水平,反馈地域文化以及社会文明。[11]家庭小型化结构导致养老问题的出现,为了给予老年人更好的养老服务,需要了解社会化服务走向以及和家庭服务的结合方式,提供更好的养老居住空间,满足护理需求以及护理管理水平。[12]

发的国家等养老救助管理工作水平较高,护理服务进行期间,解决了老年医疗问题。老年医疗中心覆盖面较广,他们的建立对老年患者疾病预防诊断治疗提供了更好的帮助。相比较之下,我国的老年护理院较少,这就影响了老年患者的医疗水平。老年患者需要到正规的医疗机构进行康复治疗,平衡老年护理需求。建立老年护理院,可以为老年人提供更加舒适的医疗环境,应对社会发展,解决部分需求。[13]

2.2 完善老年护理业务体系

完善老年护理业务体系,可以保证护理机制更好的运作。开发完善老年护理保险业务至关重要,开发过程中,需要分析中国传统,建立符合我国国情的业务体系。首先赡养老人是子女应尽的责任和义务,赡养过程中,要分析我国的传统美德。了解护理经济体系的运作、护理人员的护理能力,分析老年护理的工作职责,结合病情变化,统计护理期间,消耗的人力物力,合理制定护理费。老年护理工作具有一定的特殊性和变化性,而老龄化的到来,也使得整个社会,对老年护理保险制度的依赖程度提升。护理保险可以为老年人提供保障,我国保险业的发展,也让老年护理服务产生了新的变化,护理过程中有效缓解了老年人的医疗负担,完善医疗体系的同时,让护理工作内容变得更加全面,护理意义突出,护理保障模式完善。[14]

护理工作进行期间,需要研究我国的保险状况,社会保险和养老保险为老年人提供了一定的生活保障,但是不能满足老年人的护理医疗需求。我国大多数老年人为工薪阶层,经济能力有限,对护理服务的追求度也出现限制。在西方国家,技术完善的老年护理制度,也保证了护理工作的先进性,在开展护理教育改革时,可以吸取先进的经验,找准努力方向,完善改革制度。

2.3 家庭护理的建立

家庭护理指为在家中的患病个体提供基本的医疗护理服务。老年患者的年龄较大,敏感度高,对家庭依赖感强,进行家庭护理,可以为老年患者提供更高质量的救治服务。家庭护理不同于住院医疗,对于慢性病的老年患者,接受家庭护理方式可以提升治疗质量,这也使得家庭护理备受老年患者的欢迎。应用家庭护理,可以保持患者的自尊心,提升老年人的身心健康,使得护理工作更为有效的进行下去。在我国人口老龄化到来之际,家庭护理的发展趋势也就产生了新的变化,它的良性发展,对平衡老年患者的护理需求有着至关重要的意义。护理工作进行期间,维护老年患者的自尊心,让老年患者的身心健康全面发展。家庭护理,是未来的护理工作发展趋势,它的应用明显提升护理质量,打破护理工作中的局限性因素。在分析家庭护理内容时,需要了解护理人员的护理意识、掌控护理份额,了解社区医疗服务与家庭护理的结合方式。另外还要考虑护理人员的经济承受能力,判断家庭护理效果,保证护理工作拥有良性发展方向。

3 护理教育改革的重要意义

3.1 护理概念的普及延伸

护理学是一门重要的学科,在护理工作进行时,使得护理后工作实践发展产生新的变化。工作期间,需要了解护理概念应用状况,找到护理切入点,分析护理管理要求,将概念进行延。根据老年护理需求,了解护理学的应用价值。护理工作进行期间,拓宽护理角度,了解服务概念模式。将护理学进行准确的定义,从多角度探讨老年护理需求,分析护理工作的执行标准。开展护理工作时,也需要了解不同护理项目的操作意义,了解护理工作的发展空间,护理模式的结构组成以及护理作业的实践应用。针对老年患者的护理需求,保准护理教育改革方向,对社区护理、护理操作、概念介绍、知识普及以及家庭护理的项目执行标准进行确定。分析护理概念,疾病类型,建立健康中心,探讨护理工作的和谐因素。建立一体化的护理服务,包括健康教育,疾病预防,抢救训练,提高老年患者的生活质量。

3.2 分析老年患者的护理需求方向

老年患者的护理需求逐渐增加,为了保证护理工作的有效对接,要分析老年患者的个人需求,完善护理管理工作缺口,促进老年护理行业的发展,创造工作岗位,保证护理工作的实际意义 。

3.3 为老年患者建立个性化的护理服务方式

社会在发展过程中,人们的生活水平也在提高,这使得护理人员工作难度增加。老年患者人数提升的同时,对护理质量也有新的要求,进行护理教育改革,就能提升护理人员的专业技能。建立更加缜密的培训计划体系,研究护理课题,规范护理教学,保证护理工作的执行效果。[15]

4 护理教育改革研究与分析

4.1 引进新的教育观念

研究护理工作内容,分析护理教育改革方向,了解护理工作的发展观念要求。我国老年护理学工作起步较晚,发展机制和管理理念不够成熟,这导致护理工作中出现了很多局限因素。部分工作人员,对老年护理工作的实际意义领悟不够透彻。老年护理不仅仅局限于日常的看护和照料,而是采用科学的护理手段提升护理工作的整体效果。进行护理教育改革期间,需要做好社区服务,采用新观念看来我国的老年人口变化趋势走向、分析护理工作的应用意义、护理服务的要求标准,解决护理管理问题。另外还需要做相应的广告宣传工作,加大对护理人员的培训力度,增加教育机会,改变教育方式,提升教学质量。可以通过丰富的改革形式,强化教学体系,保证护理人员的专业素质,提升他们的个人技能。

4.2 提升护理人员的专业素养

老年人机体功能衰退,患病概率提升,大多数老年人都存在一种或多种慢性疾病,当健康问题出现以后,老年患者也会产生不同程度的心理波动,这使得他们的护理人员依赖性提高。老年护理工作,工作内容复杂、难度大,存在很多不确定因素。因此需要护理人员因此需要护理人员具备专业的素质,良好的工作精神和工作素养,让他们拥有爱心,耐心以及责任心。掌握护理工作知识,分析老年患者的治疗心理,做好沟通工作,提升患者的护理依从性。老年护理工作内容复杂,护理工作进行期间,也需要采用新方式新方法将护理内容进行落实。解决沟通难题,以敏锐的洞察力和全面的判断力,对护理过程中的不良因素进行总结,了解老年人的行为变化,采取针对性措施,制定全面的解决方案,提升护理人员的工作独立性。护理期间做好沟通和交流,全面掌握老年患者的患病资料,给老年患者心理支持和精神安慰。

4.3 护理教育改革思考

教学目标和教学计划对护理工作而言至关重要,增加护理科目也可以提升护理工作的全面性和护理人员的操作技能。编撰教材时,就需要引进新的知识概念,强化师资力量,保证教学改革管理工作顺利进行下去。

5 结束语

老年护理问题属于社会问题,解决这一问题有着重要的意义。这需要通过护理教育改革的方式,加大对护理人员的培养力度,增加护理资源,满足老年患者的护理需求。在护理服务进行期间,也需要分析护理管理标准,针对我国国情,制定与之对应的护理教育改革策略。老龄化社会到来以后,加剧了老年护理需求,但是我国医疗事业逐渐发展,老年护理问题得到关注,老年护理需求也终将会被更好的满足。

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