张枫若

摘要：随着近些年我国经济水平的不断提升，人们在生活上的需求由过去的吃饱穿暖逐渐转变为生活品质的提高，这其中健康养生知识成为了人们提高生活水平的重要途径。再者如今人们求医难、看病贵的难题也始终困扰着他们，电视健康养生类节目可以向人们免费传播健康养生知识，迎合了大众的需求，给人们营造了一个相对低成本、健康有益的生存环境，因而优质健康养生节目对于提高民众的身体健康素质具有非常重要的意义。而在一档优质的电视健康养生类节目中，主持人的功能的运用是整个节目成功与否的关键，如何提高主持人在电视健康养生类节目中的功能作用，是当下电视健康养生类节目应当思考的关键问题。

关键词：电视健康养生类节目；主持人功能；提升策略

我国电视健康养生类节目已经多达上百档，从整体上看，水平参差不齐，有些节目很好的起到了传递医学健康养生知识的作用，但是还有些节目为了追求收视率，不顾信息的真伪，传递给受众，误导受众。通过对国内电视健康养生类节目的分析研究不难发现，主持人是整个节目中最关键的一环，是媒体与受众之间的“粘合剂”，在传递健康养生信息的过程中起着重要的作用。可以说，主持人在节目中发挥功能的作用直接决定了节目是否可以成功。

一、电视健康养生类节目主持人的主要功能

（一）传播健康养生知识

专业的医学健康养生知识是电视健康养生类节目与其他服务类节目相比的不同之处。现今，越来越多的人开始关注健康，希望了解更多的健康养生知识，作为电视健康养生类节目的主持人，为了更好地向受众传递健康养生知识，其自身必须掌握丰富的医学知识才能驾驭节目。主持人在节目当中很重要的一部分功能是为受众传递专业的医学知识，提高他们的健康养生意识，为他们在生活中防病治病提供依据。

（二）专家患者沟通桥梁

电视健康养生类节目主持人在节目中与专家和观众交谈时，既不能是一问三不知的旁观者，也不能是精通医术的医生。其功能应该是帮助专家与受众和患者更好地交流沟通，起桥梁的作用；站在受众的角度向专家咨询有关健康养生类的问题，成为受众求医问药的助手；与受众和患者一起学习正确科学的医学健康知识，拒绝医学谣言，起到舆论监督的作用；获得受众信赖，逐步引导受众走近健康，引导专家解答医学问题，引导节目走向主题。

电视健康养生类节目主持人应当以一个引导性的角色定位出现，将受众带入节目每期主题当中，传递给受众其所关心的健康养生知识，有效的实现“专家”、“主题”、“患者”、“受众”这四方面的衔接。在与专家交谈时电视健康养生类节目主持人就应该从受众的角度出发面对专家，帮助受众向专家提问，解答受众心中的疑惑，提高节目播出效果。

（三）协助演示医学要点

大部分电视健康养生类节目都会将大众比较关心的某种疾病、容易误导百姓的疾病误区、当前社会背景下比较热门的疾病以及时令节点下容易高发的某种疾病等作为每期节目的主题。同时节目要求态度严谨、语言通俗、演示生动、为大众详尽介绍医学知识，解读人体奥秘。

为了更好的表达节目效果，让观众更加直观的感受每期节目不同的主题，将节目内容生动的展现给观众。这就需要主持人在参与节目的过程中，充分发挥协助功能，调动节目气氛，增加节目可看性，亲身参与节目，现身说法的从患者的角度出发，将与节目主题相关的内容生动的向观众演示出来，增加了节目的真实性。

二、电视健康养生类节目主持人功能效果提升策略

（一）学习医学相关知识

在新媒体时代，主持人不仅是信息的传播者，更是参与者和互动者，随着大家的审美能力和认知水平的提高，对主持人的要求也越来越高。电视健康养生类节目主持人与其他类型节目主持人不同，他们要更高的专业需求，既然担任电视健康养生类节目的主持人，那就要努力学习相关的医学知识，成为“半个”医学专家，掌握相关的医学健康知识，真正的驾驭节目。同时在当下环境下要更加努力，与时俱进，了解有关医学方面新的知识，要赶上新媒体的步伐，这样才能不断的提升自身能力。并且能够通过自己的认知来辨别正确的信息，恰如其分的解读给受众，传递正确的医学健康知识。

同时，作为电视健康养生类节目主持人应当在每期节目开始之前对当期的疾病知识进行学习，了解与之相关的专业知识，这样做节目时才能准确的理解专家解答的内容，将医学健康知识更好的传递给受众。

（二）做好嘉宾沟通准备

电视健康养生类节目主持人在節目中面对的不仅仅是医学专家，还有现场的观众和相关的参与者以及镜头后的千万观众，所以良好的沟通能力，即兴的应变能力以及优秀的现场互动能力，是电视健康养生类节目主持人必备的基本素质。

作为电视健康养生类节目的主持人，在主持节目时与现场专家、健康达人或患者、健康观察员沟通很重要，信息的表达，不仅仅只是抛出问题，还有信息的传递演示，互动沟通，要引导嘉宾表达有意义有价值的内容。所以节目的前期准备沟通工作尤为重要。

电视健康养生类节目主持人由于节目的特殊性，为了使节目有更好的播出效果，在每期节目的前期准备中都应当加入其中，对本期节目的内容以及相关的医学要点都要进行了解和准备。在节目录制之前要同医学专家和节目编导进行沟通，了解他们想要表达的内容和要求，满足编导的意图，比如本期的侧重点在哪？有哪些知识是受众尤其要注意的等等，在节目前期做足准备工作，从而达到良好的传播效果。

（三）加强演示互动能力

新媒体时代下，传统电视媒介的传播方式已经跟不上观众对节目的需求，如今很多节目利用新媒体渠道，使观众能够方便快捷，随时随地的观看节目。在节目当中也可以运用新媒体资源，实时增加观众互动环节，比如抽奖的方式，随机抽取几位幸运观众，邀请他们在下期节目中来到现场，一起参与节目录制，探讨话题，增强受众的参与度。

节目中与各个角色之间的沟通，更需要做到灵活应变，不能一味死板的台本上的内容表达方式，也不能让节目显得过于专业和刻板，应该更加生活化，增加活跃性，这就要求主持人要有互动演示的能力，对一些较难理解的内容现场进行指导演示，让受众更直接的了解相关信息，达到传播的目的。

（四）体现医患人文关怀

一档好的栏目可以培养造就主持人，一名优秀的主持人也能成就一档栏目。两者之间是相辅相成的，当今社会不缺主持人，缺的是有个性色彩、有人文关怀、有温度的主持人。如果想要有效的摆脱电视健康养生类节目“同质化”、“结构化”的阴影，实现节目的自主创新，同时，在节目中拉近与受众的距离，就需要主持人的主持风格个性化得到深化发展，并向有情怀有温度的主持人方向发展，在主持节目中，无时无刻不体现出人文关怀。电视健康养生类节目主持人，应该有自己独特的语言风格，运用逻辑性的思维方式，通过充满人文关怀的话语，把丰富的医学健康理论知识有效的传递给受众，得到观众的青睐和信赖，这是电视健康养生类节目主持人今后要努力的方向。