林鑫

摘要：学生管理是当前教育领域的重要工作之一，随着我国教育改革的不断推进，传统教育事业面临着新的挑战，学生管理工作也暴露出更严峻的问题。文章就学生管理工作中面临的问题进行调查、研究，并提出相应的解决建议，希望可以为此类问题的研究提供一定的理论参考。

关键词：学生管理；问题；对策

在我国教育的各个阶段，高校教育是最至关重要的。这是因为高校是社会人才最直接的输送源头，绝大多数的社会人才，其专业知识和自身素养都是在大学期间建立与完善的。高校教育又是最困难的，问题最多的。受社会经济发展及网络科技进步的影响，学生的独立性较强、视野较宽广、个性鲜明，这些都对学生管理工作的进行造成了一定的困扰。为此，正确对待学生管理工作中的具体问题，并做出相应的调整，成为当今高校学生管理工作的重点内容。

一、高校学生管理工作中存在的问题

（一）高校扩招和社会发展带来的问题

近年来，各省份高校纷纷扩招，大大提高了高校的学生数量，增加了学生管理工作的难度。同时随着社会的进步，学生“三观”（世界观、价值观、人生观）不断被刷新，自我个性愈加鲜明。传统教育模式下的严格管理已不再被学生认可，并常常引起学生心理上的反扑，校方不得不采取较为宽松的管理政策。高校扩招和社会发展二者共同作用，使校方在学生管理方面出现了管理内容不断增加、管理深度却不断缩减等一系列问题，为学生管理工作的可持续发展埋下隐患。

（二）网络技术发展带来的问题

互联网的高度普及，在给人们带来便利的同时，也引发了许多不可忽视的问题。校园内申报网络课程的学生与日俱增，大量的学生不愿意去请教学校专业的老师、教授，不屑于学校免费的公开课，转而购买价格不菲的网络课程，严重影响了学校的授课权威。不仅如此，面对网络不良信息，部分学生毫无警惕心，容易被虚假信息蒙蔽，甚至受到网络不良分子的教唆而做出危害社会的行为，极大增加了学校进行学生管理工作的难度。

（三）校园开放式管理带来的问题

目前，大多数高校采用开放式的校园管理模式。在开放式的校园管理模式下，形形色色的社会人士以营利为目的进入校园进行一系列活动，校方并不能对其进行强有力的管理监测，易成为校园安全的隐患。

二、解决高校学生管理问题的对策

（一）增加教育广度，降低管理深度

针对高校扩招和社会发展带来的学生管理问题，可以通过建立科学的内部管理系统，增加教育广度，降低学习管理深度等。具体来说：完善学校宏观管理制度，建立科学有效的学生自治体系，加强对学生会的建设与领导，放权于学生，在减轻校方学生管理工作难度的同时，实现对学生管理技能的培育，一举两得；转变陈旧、单一的教育理念，施行多元化教学，扩宽学习范围，加大课程建设并开设兴趣课程。这样既能满足学生的个性化要求，又能够为校园管理注入活力。

（二）建立科学统一的教学管理制度

对于校园学习网络化的问题，校方应该给予充分重视。校园学生管理最基础的内容就是教学管理，校方必须出台严格的教学管理政策。严肃上课纪律，杜绝学生不听正课，利用手机观看网络教学的现象。严禁学生在课堂上做与学习无关的事情，努力塑造“五不课堂”。在紧张的课堂学习之外，也要给予学生最大的课外学习自主权。即制度之内严格要求，树立学校知识传播的权威性；制度之外則充分尊重学生自我学习，给予学生宽泛的自主权。

（三）改革校园开放式管理

面对各大营利性组织进驻校园的情况，校方应对进驻机构审慎考核，并进行严格的制度制约。对于不良经营的商家，一经发现，必定严肃处理，以儆效尤。在必要时，可以采取封闭式的校园管理模式，规范校内秩序。也可以结合校园具体情况，综合两种管理模式，实施利于校园学生管理的自治模式——半开半闭模式。

三、结束语

教育是校园工作的重心，为促进教育工作的发展，校园学生管理工作势在必行。对于学生管理工作，必须做到问题早发现、对策早制订。明确校内各方矛盾，结合校园实际情况制定科学积极的应对措施，提升校园学生管理水平，为社会培养更多专业化、高素质的人才，推动社会的可持续发展。