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初中语文阅读教学中学生问题意识培养探究

2018-01-24陈天生

读写算·教研版 2017年5期
关键词:中学生阶段意识

陈天生

摘 要:随着教育水平的不断提高,我国对教育事业的发展也越来越重视,人们也开始把关注的话题转移到了教育问题上来,人们开始注重教育的培养自己学生学习方面的内容。教学水平的高低直接影响了国家教育事业的发展以及国家的强大和富强。初中的学习正处于人生教育阶段的最主要的阶段,本文主要阐述了初中语文阅读教学中学生问题意识培养的一些问题探究。

关键词:语文阅读教学;中学生问题意识培养

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)05-324-01

初中正处于整个学习阶段的最主要的发展阶段,也是人生教学阶段的最主要的教育阶段,所以,学生们应该注重初中的学习,老师更应该注重初中的教学,初中语文阅读水平的高低直接影响了学生们今后语文这个科目的发展,老师应该把阅读水平的培养放在主要的教学位置上来培养。初中语文阅读教学中学生问题意识的培养是初中阶段最应该培养的一个技能。

一、当前初中语文阅读中学生存在的问题

初中语文阅读能力的培养是学生整个学习历程中学习的基础,我们要想要今后的发展更加顺利,我们就要从基础做起,从基础抓起,这样有利于日后的发展。初中语文阅读在整个初中的教学中也起到了至关重要的作用,我们想要更快的发展就要从基础做起,基础打不好直接影响学生日后的学习和工作的发展,以及阅读理解能力的提高。

当前初中语文阅读中学生存在着极大的问题,他们不能够很好的把握阅读的方向和阅读中遇到的问题。学生们不能够准确的把握阅读的要素,没有能够从阅读中把握真正的内涵所在,初中语文是整个初中科目的基础,如果学生们不能准确的作用一些阅读的技能,那么阅读能力的提高可以说是非常难了。

二、从哪些方面培养学生问题的意识

学生的阅读能力直接关系到了学生的理解能力,想要学生们在初中阶段就有很好的理解力,那就一定要注重初中语文阅读能力的培养,从阅读中提取问题,发现问题,并解决问题。我们老师应该从一下方面培养学生的问题意识。

阅读中一定会有问题的出现,我们要从这些问题中提取出关键词句,从关键词句方面把握阅读的方向,从词句方面把握文章的主旨内容,使自身的阅读能力有所提高。在阅读中遇到问题是非常正常的现象,我们要勇于把它提出来,然后去解决问题。要真正把握文章的主旨内容。

三、初中语文阅读教学对学生问题意识培养的意义

改革开放以来,人们的生产和生活都发生了翻天覆地的变化,人们也开始注重精神层面的发展,他们把精神上的食量当做是最主要的内容,所以,整个社会以及学校和家长都非常注重学生的学习。初中阶段的学生更是备受关注,他们把初中阶段认为是人生教育阶段的最重要的阶段,它关系到了一个人日后学习的基础是否扎实到位。教育关系到了整个国家的发展和富强,也关系到了整个国家能否在国际社会中长期立足和稳定发展,教育担负着对学生创新思维能力和实践操作能力的培养,与此同时,也是培养学生问题意识的重任之一。

初中语文阅读教学对学生意识的培养有些非常重要的意义,教育教学关系到了整个社会的发展和学生个人日后的发展,所以,老师要肩负起这个重大的责任和使命,把教育教学工作做到实处,真正意义的去培养学生的阅读能力和理解能力。在阅读中遇到问题可以让学生们更加了解这个阅读的方向,能够准确的把握其中的内涵,初中语文阅读教学中学生们的意识培养对学生们有些重要的意义,也对老师的教学工作起到了关键性作用。教育担负着对学生创新思维能力和实践操作能力的培养,与此同时,也是培养学生问题意识的重任之一。

初中语文教育作为基础教育中重要学科之一也不例外。阅读能力是培养语文学习能力的重要组成部分,想要更好的攻克语文阅读这个难关,首先要先提升学生问题意识的能力。因此,教师在语文阅读教学中应注重学生的问题意识的能力培养。初中语文教学工作是整个初中阶段教学的重点所在,也是学生和国家以及家长所关心的重点问题。初中阅读的能力是要在问题中所去培养的,在问题中发现新的阅读方向,把握阅读的重要因素,以后去努力的解决它。初中阶段语文是基础,然而语文中的阅读在整个学习中担任了重要的角色。所以,初中语文阅读教学中对学生问题意识的培养有些至关重要的作用和意义。

學习与思考应该是并重的,想要在学习中更多的得到一些知识,那我们就必须要思考。俗话说的好:学而不思则罔,思而不学则殆。所以,我们要在学习种去思考问题,去解决问题,只有我们把这些问题思考到了,才能够促进学习。初中语文的学习也是如此,我们要从初中语文的学习获取更多的知识,那就一定要从阅读文章中去提出问题,然后去思考问题的由来,然后我们去解决问题,只有这样循环往复的练习,不断去加强阅读能力,我们才能够提高自己的理解能力。初中语文阅读教学在培养学生问题意识方面起到了至关重要的作用,我们要发挥语文的长处,让它帮助我们去解决更多的问题,这就要求我们自身要努力提高语文水平。因此,综上所述,初中语文阅读教学对学生的问题意识培养起到了非常重要的作用。

学习是人的一生中最重要的事情,我们要想能够更好的去发展,就一定要学习。俗话说:活到老,学到老。我们前途更加光明,我们就一定要注重精神的食量,把精神层面的东西那你在首要的位置上来考虑。国家的繁荣昌盛需要我们去创造,只有我们不断的学习,从学习中得到更多的知识,才能够使我们不断的强大。社会在不断的发展,想要长期立足于社会中,就要学习,从学习知识方面丰富自己的精神内涵。适者生存,不适者被淘汰,这是一个永恒不变的规律,我们想要长期的生存下去,就要适应这个社会的发展和变化。学习非常重要对于我们来说,初中语文阅读是培养学生理解能力的关键点所在,我们要牢牢把握阅读的重点,从阅读中发现一些问题,然后提出一些问题,让这些问题的提出帮助我们提高阅读的能力和理解的本领。所以,初中语文阅读教学也要把提出问题,解决问题放在第一位,让这些问题不再是困扰学生和老师的共同问题。所以,初中语文阅读教学对学生问题意识培养有着非常重要的作用。

参考文献:

[1] 黄海荣.初中语文阅读教学中问题意识的培养[J].文教资料,2009.34

[2] 娄凤跃.浅谈初中语文教学中学生问题意识的培养[J].新课程研究,2009.12

[3] 范丽娇.初中语文教学问题意识培养的策略[J].学语文,2009.2endprint

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