南粉

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）05-205-01

诗歌鉴赏是历年高考考的必考题型，较为充分地考查了学生的联想、想象能力。在鉴赏诗歌时必然会遇到一些术语的运用，同时在鉴赏诗歌时必然要结合诗人在诗歌中所采用的表现手法，本文从诗歌的表现手法进行分析。诗歌艺术手法，又叫表达技巧，包括表达方式、表现方法（表现手法、写作技巧、写作手法）、修辞手法、篇章结构。

一、表达方式：记叙、描写（虚实、动静）、议论、抒情。

1、记叙，记叙人物经历或事情的发生、發展、变化过程。

2、描写，用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画。

3、议论，对人和事物的好坏、是非、等所表示的意见。

4、抒情，表达作者强烈的爱憎好恶、喜怒哀乐等主观感情。有直接抒情，也有间接抒情。

二、表现手法：起兴、比兴、衬托、烘托、渲染、对照、用典、点化（化用）、想象、联想、曲笔、照应、倒装、铺垫、铺排、抑扬、正侧结合、虚实结合、动静结合、以小见大、借景抒情、白描与工笔、以乐景写哀情、借古讽今、运用典故、以小见大、开门见山。

1、情与景关系：①“情”、“志”的区别：在诗歌里，“情”就是我们平时说的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊，一般都是通过景物描写表达出来的；“志”就是我们平时说的理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的描写表达出来的。②“情”、“景”关系区别：借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。一切景语皆情语。

2、抒情手法分为直接抒情（直抒胸臆）和间接抒情。

（1）、直接抒情：也称直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。

（2）、间接抒情：包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景（或物）、情景交融。

①借景抒情是作者通过对某种景物的描写来抒发感情的抒情方式。

②借物抒情或托物言志（象征）就是作者在对某种客观事物有所感触时把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此事物中。

（3）、以乐景写哀情，属反衬手法的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如李煜的《虞美人》。

3、铺排：即《诗经》表现手法中的“赋”，它指的是对事物的特点不厌其烦的多角度地进行铺排陈述。

4、渲染：渲染就是通过对环境、景物或人物的行为、心理的描写、形容或烘托，以突出形象，加强艺术效果的一种表现手法。

5、烘托：烘托属侧面描写。

6、衬托：衬托是烘托的一种，衬托手法又分正衬（陪衬）和反衬。

7、化动为静：就是在诗中将动景化为静景来写。

8、动静结合：指在诗中诗人、事、景的动静有机地结合起来描写的一种手法。

9、抑扬：常对要褒的先写其不足，对要贬的先写其长处，这种手法就是抑扬。

10、白描与工笔：指用最简练的笔墨，不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。如苏轼的《浣溪沙》。

11、意象组合：如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”

12、曲笔：曲笔是写文章时故意离开本题而不直书其事的写法。杜牧的《泊秦淮》。

13、重章叠句：指上下句或上下段用相同的结构形式反复咏唱的一种表现手法。

14、以小见大：指写的是小题材反映的是大问题的一种写法。如白居易的《卖炭翁》。

15、铺垫：既以一系列非主要情节做主要情节的准备或高潮到来前的气氛酝酿。必要的铺垫可以制造悬念，引起读者的兴趣、注意和情感上的期待，使读者的注意力随情节的发展而延伸。如杜牧的《山行》。

16、虚实：实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写，虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。

17、用典：用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等。

18、点化：点化也叫化用。它是把前人的诗文妙句融化为自己的语言的一种创作方法。毛泽东的《沁园春·雪》中“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句点化了苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》中的“江山如画，一时多少豪杰”的内容。

19、倒装：倒装是指故意颠倒顺序，以达到加强语势，错综句法等修辞效果的一种修辞手法。如辛弃疾《西江月》中“七八个星天外，两三点雨山前”。

20、联想：由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。如（贺知章《咏柳》）。

21、想象：人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。

22、照应：指诗中对前面所写的作必要的回答。

23、正侧：对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。

24、比兴。25、起兴。

三、修辞手法：

1、比喻2、借代3、比拟4、夸张5、对偶6、排比7、设问8、反问

9、对比10、象征。

11、通感：通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。例如：红杏枝头春意闹。

12、双关：为了使某一字、词，凭借其本身具有的语音或语意的条件，在特定的语言环境中获得双重意义就是双关。

12、用典。

13、叠词。典型的如李清照的《声声慢》。

14、互文，互文是指古代诗文相邻句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的一种修辞手法。“秦时明月汉时关，万里长征人未还”中的“秦”、“汉”兼及“明月”和“关”。

四、诗歌结构形式：常见的术语有首尾照应、开门见山、层层深入，先总后分，先景后情、卒章显志、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛、浑然天成等。endprint