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如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对

2018-01-24严国梅

读写算·教研版 2017年5期
关键词:规避应对安全隐患

严国梅

摘 要:小学体育教学在小学生的健康教育中占有很大比重,但是由于小学体育教学采取户外教学模式就使得体育教学中存在着很大的危险性。户外教学模式虽然可以很好的促进小学生的健康发展,但是其不稳定因素很多,稍不注意就会造成安全事故的发生,所以这就要求教师在小学体育教学中明确课程教学中可能出现的所有安全隐患,并对其采取相应的规避及应对措施。

关键词:小学体育;安全隐患;规避;应对

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)05-040-01

众所周知,小学体育教学的教学目标主要是锻炼学生的身体素质,主要教学方式是采用户外活动教学模式,可以说小学体育教学在小学生的健康教育中占有很大比重,但是由于小学体育教学采取户外教学模式就使得体育教学中存在着很大的危险性。随着国家教育水平的不断提高,小学生的健康运动情况也越来越受到家长和学校的重视,在这其中,小学体育教学就显得尤为重要了。“阳光体育运动”的大范围普及使得学校中小学体育的重要性逐渐显现出来,但是在现阶段,大部分的学校中小学生体育教学水平还比较低,教师缺乏相关的安全教育知识,不能很好的确保小学生在进行体育活动时的安全,小学体育教学中不可避免的存在一些安全隐患。为了很好的保证小学生的生命安全,对小学体育教学中安全隐患的规避及应对措施进行探究是很有必要的。

一、小学体育教学中的安全隐患

1、体育教师对小学生安全教学指导不足

小学生各方面都还不健全,自身的自制力比较差,安全意识也比较淡薄,因此,在小学生的体育教学活动中就不能进行一些合理的准备活动,在进行体育教学活动中没有基本的安全意识就会很容易发生安全事故,例如:準备活动不规范造成的肌肉拉伤和跌伤等。但是在实际的体育教学中,一些教师没有认识到对小学生进行安全教学指导的重要性,在小学生进行体育活动之前没有对其进行足够的安全教学指导,使得小学生对体育活动中存在的一些安全隐患没有明确且清晰的认知,就会很容易造安全事故的发生,例如,有的学生可能身体上存在一些问题,不能进行剧烈的体育活动,体育教师如果对小学生的安全教学指导不足,诶呦使他们在旁边歇息,而是和其他同学一起进行体育活动,就会无可避免的使学生在运动过程中出现昏倒等现象。

2、学校体育运动设施器材年久失修

“阳光体育运动”在全国范围的大范围推广,使得大部分地区的小学都购进了一批新的符合小学生体育教学的体育设施和运动器材,篮球、足球、单双杠、乒乓球等基础体育设施不仅符合小学生的体育教学目标,也因为与小学生的兴趣爱好息息相关,而受到了小学生的一致好评。小学生对体育教学活动的参与都是基于他们的个人兴趣爱好,因其各方面知识都还不够健全,在使用学校的体育运动设施器材时,缺乏专业的运动基础,就会对体育运动设施器材造成一些或大或小的损坏,这是无法避免的,长此以往,就会使得体育设施器材对使用的小学生的安全造成威胁。甚至一些学校对体育设施和器材的使用没有明确记录,也没有进行相应的整修,严重威胁到了小学生的生命安全,某小学的一名二年级学生在上体育课时,就因为学校的体育设施器材年久失修,在进行单双杠训练时因双杠不稳摔倒了地上,造成胳膊骨折。

二、小学体育教学中安全隐患的规避与应对措施

1、全面了解学生自身情况

在进行体育教学活动之前,体育教师要先询问清楚学生的身体状况,从科学的角度判断学生的身体状况是否能够进行此项体育教学活动;其次,在准备阶段,还要询问学生身体是否舒服,能否参与接下来的体育教学活动或者是体育教师在上课之前和班主任、家长进行沟通,详细了解每位学生的身体状况,最大程度上避免因学生身体不适造成的体育教学活动安全事故发生。

2、及时检修体育设施及器材

在学校的体育设施器材上很容易因其年久失修而造成体育教学安全事故出现,因此,这就要求学校成立相关部分定时对学校的体育设施及器材进行定期检查和检修,确保器材的安全性。跑道、足球场、篮球场等大型运动场地要做到每天清理,避免出现碎玻璃、纸屑等垃圾出现,检查跑道是否平整,如果有不平的地方,就要联系相关部门,及时整修,防止学生在跑步时因为跑道凹凸不平而出现安全问题。

3、加强安全教育

小学体育教学采取户外教学模式无可避免的会出现一些安全问题,因此,要想彻底杜绝安全隐患的发生,对小学生进行安全教育,让教师担心的学生安全,变成学生自主意识的安全,让学生认识到安全的重要性,能形成对自己安全,对别人安全负责的态度,才是解决问题的最根本举措。对小学生加强安全教育,就会使得学生明确安全事故发生的原因,让学生明白安全问题的产生,从而主动避免会造成安全隐患的举动,这比教师监督的效果要更好。在所有的教育方式中,参与式教学方式才是最好的学习和教育方式,让学生真正通过视频,通过安全了解产生安全问题的因素,这样学生才能记得深刻,弄得明白,才会明白安全的重要性,才会形成必要的安全意识,自觉遵守规范,按要求做事,才会最大程度地规避安全隐患,不出现安全问题。

参考文献:

[1] 王申艳;;浅析小学体育安全教学的影响因素及完善措施[J];中华少年;2017年29期

[2] 吴志新;;小学体育安全探讨[J];新课程(小学);2017年06期endprint

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