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探究青少年皮划艇运动员的核心力量训练

2018-01-24王义旭

读写算·教研版 2017年5期
关键词:核心力量皮划艇运动员

王义旭

摘 要:针对皮划艇运动员核心力量训练相关内容,以青少年为例,做了简单的论述,提出训练建议。从皮划艇运动项目出发,合理设计核心力量训练方案,开展力量训练,增强运动员腰腹肌力量,对提高其速度力和耐力,有着极大的影响。现结合训练实践经验,总结核心力量训练要点。

关键词:皮划艇;运动员;青少年;核心力量

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)05-039-01

从指标体系构成角度来说,皮划艇运动素质包括力量、速度、耐力等。在评价因素中,卧推因素、引体向上/自重因素、双工屈伸/自重因素是皮划艇运动员力量素质评价的主要因素。在训练的过程中,科学化训练的开展,对提升运动员核心力量素质水平,有着积极的作用。

一、核心力量训练的必要性

从皮划艇运动角度来说,对运动者的腰腹肌以及两侧力量,有着较高的要求。组织皮划艇运动员,开展核心力量训练,对增强其腰腹肌力量,改善两侧力量,有着极大的帮助。在非平衡条件下,开展核心力量训练,可增强其核心力量,促使其核心力量更为均衡的发展。开展核心力量训练,要和柔韧性、协调性训练同时进行。在比赛前,更要注重核心力量训练。据相关研究表明,开展核心力量训练,对增强运动员的耐力以及速度力量,有着积极的影响。不考虑其他身体素质,核心力量素质较好的皮划艇运动员,对于赛程速度以及节奏的控制能力更高。

二、皮划艇运动员核心力量训练存在的问题

1、力量素质训练计划不完善

开展力量训练,需要完善的训练计划,否则无法达到良好的训练效果,极易造成训练损伤,影响肌肉的运动寿命。在力量训练早期阶段,若训练量大,极易使得肌肉力量和其周边结构出现不平衡情况,若肌肉承受过大的负荷,则会造成肌肉拉伤和韧带断裂等问题。基于此,在进行核心力量训练的过程中,从运动员身体素质情况出发,制定完善的力量训练计划。

2、不注重力量训练和专项练习的结合

通常情况下,运动员进行力量训练,主要是在健身房或者力量房,使用器械或者负重的方法,开展力量练习,为后期专项训练奠定基础。从练习的效果来说,虽然运动员的力量得以提高,但专项力量未能得到明显提高。完成基础训练后,再开展专项练习,能够提高肌肉使用能力,提高其协调能力。基于此,在进行核心力量训练时,要注重专项练习和力量训练的有机结合[1]。

三、皮划艇运动员核心力量训练的方法

1、合理选择训练方法

对皮划艇运动员,进行核心力量训练,要合理选择训练方法。具体如下:1)皮划艇艇上核心力量训练方法。从皮划艇运动要求来说,需要运动员具备较强的身体平衡控制能力。基于此,在开展核心力量训练时,要注重艇上力量训练。在不平稳条件下,对运动员,进行大量的核心力量联系,提高其平衡力以及力量控制能力。按照30-40桨/min的频率划行,在练习的过程中,要求运动员保持划桨姿势,做好桨入水深度和角度的把控,保持肌肉放松。在静止的条件下,运动员可以进行平衡练习,用躯干和上肢来保持身体平衡。训练时,浆要离开水面,并且保持肌肉放松。2)陆地核心力量训练。使用机械器材,进行核心力量训练,使得身体能够保持稳定状态,提高肌肉控制能力水平,调动更多的小肌肉群,使其参与做功。采取徒手训练的方法,比如平板撑,将双肘放置在地面上,使得肩膀和肘关节,与地面保持垂直状态,腹肌和臀肌收紧,调整呼吸,逐渐保持均匀,每次进行4组训练,每组保持30s,组之间保持20s以内的时间间隔。对于训练方法的选择,要从运动员身体素质出发。按照皮划艇运动指标体系,做好全面分析,明确运动员存在的问题,进而为其制定针对性训练。

2、注重防护性训练

开展核心力量训练,要注重防护性训练。结合皮划艇运动特征,按照力量训练规律,制定防护性训练训练方案,合理组织防护训练。进行体能训练,重点从以下方面做好把控:1)注重人体基本动作模式训练。在训练期间,注重评价并且纠正运动员的错误动作,避免激发不应该发力的肌肉,引发运动损伤问题。2)注重关节稳定性训练。皮划艇运动过程中,运动者极易损耗的关节包括肩关节和腕关节等。在训练时,要注重强化肌肉和韧带的力量训练,预防皮划艇运动损伤。3)做好机能恢复训练。经过高强度训练,或者大运动量训练后,要结合运动员身体机能状态,开展整理性训练,帮助其恢复机体,避免造成运动损伤。

3、结合皮划艇运动实际需求

针对皮划艇运动员,开展核心力量训练,要结合皮划艇运动实际需求,组织体能训练活动。在进行体能训练时,深度分析皮划艇运动动作,结合发力方式以及专项动作特点,明确肌肉做功原理以及能源代谢特点,科学合理分配练习,合理控制体能训练量和专项体能训练量,避免出现体能训练量大而专项训练不足的情况。将科学训练,贯穿到皮划艇运动核心力量训练的全过程,提升体能训练转化效果以及质量。在进行核心力量训练期间,教练员要做好指导工作,因为受训对象为青少年,其在运动的过程中,不注重自我防护,极易造成训练损伤。基于此,在训练前,要向运动员告知运动防护措施,督促其在训练的过程中,以正确的姿势和频率,进行核心力量训练,避免过负荷训练,造成肌肉损伤问题,获得预期的训练效果,增强核心力量[2]。

四、结束语:

对于青少年皮划艇运动员,开展核心力量训练,要注重专项训练和体能训练的有机结合。在训练的过程中,要结合皮划艇运动特点,做好专项力量训练,增强运动员的运动能力,使其能够充分的发挥肌肉力量,获得更好的比赛成绩。

参考文献:

[1] 何人也.附加博速球训练对青少年男足运动员核心力量影响的实验研究[D].北京体育大学,2016.

[2] 張显魁,黄小凤.广东省青少年女子400m运动员核心力量训练实验研究[J].当代体育科技,2017,7(19):48-48.endprint

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