秦奶奶六十多岁，人很古怪，从不与人搭讪。那时她已孤身多年了，其身世于我们来说始终是个谜。外婆家与秦奶奶家只有一墙之隔，围墙不高，使得秦奶奶家那棵桑葚树能轻易地跃过墙头，把树梢伸到外婆家这边来。每年五、六月份，看着桑葚由红变紫，娇嫩欲滴，我们的嘴就馋了，于是动起了它的心思。我常与伙伴们趁秦奶奶下地干活之机偷采桑葚。树有二人多高，我们够不着，便从一里地外的农具库里抽来竹竿，绑上铁丝，绕个半圆形，然后伸到树枝里去转动竹竿，树枝折断，那桑葚就到手了，等秦奶奶收工回来看到树枝上的残景，真是又叹气又无奈。

秦奶奶不吃桑葚吗？否！只是她的年纪大了，没有能力攀摘。我们则不然，有的是精力和闲劲，不过也是年轻的结果。不摘，结果还不是便宜那些鸟雀了，你瞧我们偷采桑葚的理由多么牵强啊，再说谁叫它出墙的呢。外婆对秦奶奶的底细略知一二，她本来不是村里人，只知是六十年代末区里安排到乡里，乡里安排住到本村的。外婆说从来没见到秦奶奶笑过，她总是一脸的愁眉不展。

（节选自陆剑明《秦奶奶的桑葚树》，有改动，题目为编者加）

写法点拨

选文对“我们”偷采桑葚的场景描写得多么细致啊！先交代了偷桑葚的起因：看著桑葚由红变紫，娇嫩欲滴，我们的嘴就馋了，于是动起了它的心思；接着写了“我们”偷桑葚时的动作：“抽”“绑”“绕”“伸”“转”等动词选用准确生动；最后写了偷桑葚的后果：秦奶奶看到残景，又叹气又无奈。整个过程十分细致，读起来不会有干巴巴的感觉，选文的成功之处就在于此。

小练笔

同学们，秋天到了，许多水果成熟了，我们也可以描写一下自己采摘果实的经过，注意写作时要选用合适的动词。